Sfoglia per Relatore
Animal Fun: un programma a sostegno dello sviluppo motorio e socio-emotivo di bambini di 4-5 anni.
2024/2025 REFATTI, GIULIA
Autismo e Sviluppo Motorio: analisi delle risposte di genitori e terapisti alla checklist MABC-3
2024/2025 MEMORI, MIRCO
Clinica del vuoto: anedonia come nuova forma depressiva multidimensionale
2024/2025 CIPRI, MARCO
Competenza Motoria Auto-Percepita in Adolescenza: il Contributo di Fattori Cognitivi e Psicosociali
2024/2025 MARIN, MADDALENA
Dipendenza affettiva nelle donne: analisi clinica dei meccanismi psicologici sottostanti
2025/2026 PASTRELLO, MARTA
Disturbo dello Spettro dell’Autismo e Disturbo dello Sviluppo della Coordinazione: analisi comparativa dei dati ottenuti tramite ADOS-2 e MABC-2
2025/2026 MAZZUCATO, CLAUDIA
Effetti della Depressione Post-Partum sulla diade madre-bambino e modelli di intervento psicologico
2025/2026 DE PICCOLI, GIULIA
Elaborazione della perdita in adolescenza: riflessioni psicologiche
2025/2026 PIEMONTESE, GIULIA
Esperienza motoria e flessibilità cognitiva in adolescenti con e senza problematiche cliniche
2024/2025 MARKOVIC, ROMINA
Il Cammino in Natura come Dispositivo Psico-Pedagocigo per Adolescenti Difficili
2025/2026 CODEMO, MARTINA
Il cavallo come mediatore terapeutico in adolescenza: un approccio integrato corpo-mente
2025/2026 CAGLIERO, AURORA LUCIA
Il contributo del bilinguismo nel trattamento dei disturbi dello spettro autistico
2024/2025 TIMON, ANDRA
Il ruolo dell'esperienza motoria nell'adolescenza tipica e atipica
2024/2025 PUSCEDDU, SARA
Il ruolo delle competenze motorie nella vita quotidiana dei bambini con ADHD e/o autismo: una prospettiva genitoriale
2024/2025 DE POLO, GAIA
“Il ruolo dello psicologo all’interno delle comunità educative minorili residenziali” Una ricerca bibliografica integrata all’analisi di un caso ispirata all’esperienza di tirocinio presso una comunità educativa per minori.
2025/2026 GIRARDELLI, ALLISON
L'approccio multisistemico in acqua quale terapia per le difficoltà motorie e cognitive in età pediatrica
2024/2025 HINNA, LUCREZIA
L'impatto invisibile del disturbo di sviluppo della coordinazione: prospettive individuali, familiari e psicosociali per comprendere e promuovere il benessere
2024/2025 MINGUZZI, LUCA
LA COMUNITA' RESIDENZIALE COME SPAZIO DI ACCOGLIENZA E CRESCITA PER IL MINORE
2024/2025 BAU', MARTINA
La valutazione delle abilità motorie nei bambini con Disturbo dello Spettro dell'Autismo: analisi integrata di test clinici e questionari osservativi
2024/2025 RACCA, SILVIA
Le abilità motorie del bambino con autismo misurate con la checklist del Movement-ABC3
2023/2024 NAPOLITANO, MARTINA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2024 | Animal Fun: un programma a sostegno dello sviluppo motorio e socio-emotivo di bambini di 4-5 anni. | Animal Fun: a program supporting the motor and socio-emotional development of 4-5 year-old children. | REFATTI, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Autismo e Sviluppo Motorio: analisi delle risposte di genitori e terapisti alla checklist MABC-3 | Autism and Motor Development: analysis of parents' and therapists' responses to the MABC-3 checklist | MEMORI, MIRCO | |
| Lauree triennali | 2024 | Clinica del vuoto: anedonia come nuova forma depressiva multidimensionale | The Clinic of Emptiness: Anhedonia as a New Multidimensional Form of Depression | CIPRI, MARCO | |
| Lauree triennali | 2024 | Competenza Motoria Auto-Percepita in Adolescenza: il Contributo di Fattori Cognitivi e Psicosociali | Self-Perceived Motor Competence in Adolescence: the Contiribution of Cognitive and Psychosocial Factors | MARIN, MADDALENA | |
| Lauree triennali | 2025 | Dipendenza affettiva nelle donne: analisi clinica dei meccanismi psicologici sottostanti | Affective dependence in women: a clinical analysis of the underlying psychological mechanisms | PASTRELLO, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2025 | Disturbo dello Spettro dell’Autismo e Disturbo dello Sviluppo della Coordinazione: analisi comparativa dei dati ottenuti tramite ADOS-2 e MABC-2 | Autism Spectrum Disorder and Developmental Coordination Disorder: a comparative analysis of data obtained through ADOS-2 and MABC-2 | MAZZUCATO, CLAUDIA | |
| Lauree triennali | 2025 | Effetti della Depressione Post-Partum sulla diade madre-bambino e modelli di intervento psicologico | Effects of Postpartum Depression on the Mother-Child Relationship and Models of Psychological Intervention | DE PICCOLI, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2025 | Elaborazione della perdita in adolescenza: riflessioni psicologiche | Processing Loss in Adolescence: Psychological Considerations | PIEMONTESE, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Esperienza motoria e flessibilità cognitiva in adolescenti con e senza problematiche cliniche | Motor experience and cognitive flexibility in adolescents with and without clinical issues | MARKOVIC, ROMINA | |
| Lauree triennali | 2025 | Il Cammino in Natura come Dispositivo Psico-Pedagocigo per Adolescenti Difficili | Nature Walking as a Psycho-Pedagogical Device for Difficult Adolescents | CODEMO, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2025 | Il cavallo come mediatore terapeutico in adolescenza: un approccio integrato corpo-mente | The Horse as a Therapeutic Mediator in Adolescence: An Integrated Body-Mind Approach | CAGLIERO, AURORA LUCIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Il contributo del bilinguismo nel trattamento dei disturbi dello spettro autistico | The contribution of bilingualism to the treatment of autism spectrum disorders | TIMON, ANDRA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Il ruolo dell'esperienza motoria nell'adolescenza tipica e atipica | Role of motor experience in typical and atypical adolescence | PUSCEDDU, SARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Il ruolo delle competenze motorie nella vita quotidiana dei bambini con ADHD e/o autismo: una prospettiva genitoriale | The role of motor skills in the daily life of children with ADHD and/or autism: a parental perspective. | DE POLO, GAIA | |
| Lauree triennali | 2025 | “Il ruolo dello psicologo all’interno delle comunità educative minorili residenziali” Una ricerca bibliografica integrata all’analisi di un caso ispirata all’esperienza di tirocinio presso una comunità educativa per minori. | “The role of the psychologist in residential educational care for minors” A literature review integrated with a case analysis inspired by a traineeship experience in a residential educational setting for minors. | GIRARDELLI, ALLISON | |
| Lauree triennali | 2024 | L'approccio multisistemico in acqua quale terapia per le difficoltà motorie e cognitive in età pediatrica | The multisystemic approach in water as a therapy for motor and cognitive difficulties in pediatrics | HINNA, LUCREZIA | |
| Lauree triennali | 2024 | L'impatto invisibile del disturbo di sviluppo della coordinazione: prospettive individuali, familiari e psicosociali per comprendere e promuovere il benessere | The Invisible Impact of Developmental Coordination Disorder: Individual, Family, and Psychosocial Perspectives for Understanding and Promoting Well-being | MINGUZZI, LUCA | |
| Lauree triennali | 2024 | LA COMUNITA' RESIDENZIALE COME SPAZIO DI ACCOGLIENZA E CRESCITA PER IL MINORE | THE ROLE OF RESIDENTIAL COMMUNITIES IN PROVIDING SUPPORT AND FOSTERING PSYCHOSOCIAL DEVELOPMENT FORM MINORS IN VULNERABLE SITUATION | BAU', MARTINA | |
| Lauree magistrali | 2024 | La valutazione delle abilità motorie nei bambini con Disturbo dello Spettro dell'Autismo: analisi integrata di test clinici e questionari osservativi | Assessment of motor skills in children with Autism Spectrum Disorder: an integrated analysis of clinical tests and observational questionnaires | RACCA, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Le abilità motorie del bambino con autismo misurate con la checklist del Movement-ABC3 | Motor skills of children with autism measured with Movement-ABC3 Checklist | NAPOLITANO, MARTINA |
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