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Lauree triennali 2017 L'esperienza di tirocinio clinico nella formazione del fisioterapista: l'opinione degli studenti del terzo anno del Corso di Laurea in Fisioterapia dell'Universita  di Trieste in merito ai diversi modelli di tirocinio sperimentati nel corso di studi. - Ledovini, Rosita
Lauree triennali 2016 L'instabilita  posturale nei pazienti con morbo di Parkinson: elaborazione e applicazione di una proposta riabilitativa - Zoccarato, Eleonora
Lauree magistrali 2022 LA DIDATTICA ATTIVA NELLA FORMAZIONE POST-BASE: PROGETTAZIONE, EROGAZIONE E VALUTAZIONE DI UN CORSO DI FORMAZIONE SUL CAMPO PER GUIDE DI TIROCINIO NELL’AZIENDA ULSS 6 EUGANEA Active learning in post-graduate education: design, implementation and evaluation of in-service training for internship tutors in ULSS 6 Euganea BORTOLATO, VALENTINA
Lauree magistrali 2022 La formazione delle guide di tirocinio del Corso di Laurea in Logopedia dell'Università degli Studi di Padova: rilevazione del fabbisogno formativo e proposta di un corso residenziale sulla tutorialità The professional development of tutors for the Degree Course in Speech Therapy at the University of Padua: identification of training needs and proposal of a residential course on tutorial skills FAVERO, ALICE
Lauree magistrali 2022 La formazione di base del fisioterapista in cure palliative: individuazione dei requisiti per la scelta delle sedi di tirocinio The basic training of the physiotherapist in palliative care: identification of the requirements for the choice of internship location CAPUANO, NOEMI
Lauree magistrali 2022 La formazione di base del Fisioterapista in Cure Palliative: l'esperienza di tirocinio nel Corso di Laurea in Fisioterapia dell'Università degli Studi di Padova. Basic training of physiotherapists in palliative care: the experience of the internship in the Physiotherapy Degree Course of the University of Padua. CORÒ, MARTA
Lauree magistrali 2022 LA GAMIFICATION A SUPPORTO DEL TIROCINIO PER GLI STUDENTI DI FISIOTERAPIA DELL’UNIVERSITÀ DI PADOVA: VALUTAZIONE QUANTITATIVA E QUALITATIVA DI QUATTRO PROGETTI Gamification to support the internship for Physiotherapy students at the University of Padua: quantitative and qualitative evaluation of four projects MAGNANINI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2023 La presa in carico fisioterapica nei reparti ospedalieri per pazienti in fase acuta: descrizione e valutazione del modello organizzativo utilizzato nell'Ospedale di Schiavonia dell'Ulss 6 Euganea Physiotherapy care in hospital wards for patients in the acute phase: description and evaluation of the organizational model used in the Schiavonia Hospital of Ulss 6 Euganea TODARO, MARIARITA
Lauree magistrali 2021 La teleriabilitazione prima e dopo la pandemia da Covid-19: una revisione della letteratura Telerehabilitation before and after the Covid-19 pandemic: a review of the literature CATTIN, GIADA
Lauree magistrali 2021 LA VALUTAZIONE DELL’ATTIVITÀ TUTORIALE DELL’AREA NEUROLOGICA NEL CORSO DI LAUREA IN FISIOTERAPIA DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA: SONDAGGIO SUL GRADO DI SODDISFAZIONE DEGLI STUDENTI ASSESSMENT OF THE TUTORIAL ACTIVITY IN THE NEUROLOGICAL AREA DURING THE PHYSIOTHERAPY DEGREE COURSE AT THE UNIVERSITY OF PADUA: STUDENT SATISFACTION SURVEY BENETTI, DEBORA
Lauree magistrali 2020 LA VALUTAZIONE DELL’ATTIVITÀ TUTORIALE NEL CORSO DI LAUREA IN FISIOTERAPIA DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA: ELABORAZIONE E ANALISI DI QUESTIONARI SOMMINISTRATI A STUDENTI E TUTOR ASSESSMENT OF TUTORIAL ACTIVITY DURING THE PHYSIOTHERAPY COURSE DEGREE AT THE UNIVERSITY OF PADUA: PROCESSING AND ANALYSIS OF QUESTIONNAIRES ADMINISTERED TO STUDENTS AND TUTORS SIMIONATO, MICHELA
Lauree triennali 2016 La verticale posturale soggettiva e il comportamento di spinta nel paziente emiplegico: una proposta di esercizi - Milani, Orlando
Lauree triennali 2020 L’apprendimento motorio ritmico e la riabilitazione del paziente cerebellare: una scoping review. Rhythmic motor learning and the rehabilitation of patients affected by cerebellar disease: a scoping review. GARFIELD, ENRICO
Lauree magistrali 2021 Mappe concettuali e Problem-based learning per incentivare lo sviluppo del ragionamento clinico: progettazione, attuazione e verifica di un’esperienza pratica all’interno del primo anno del corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università di Padova Concept maps and Problem-based learning to improve the development of clinical reasoning: planning, implementation and evaluation of a practical experience within the first year of the degree course in Physiotherapy at the University of Padua BARBISAN, LAURA
Lauree magistrali 2021 ORTO – SPORT GAME 2022: UNA PROPOSTA DI DIDATTICA ATTIVA ATTRAVERSO LO STRUMENTO DELLA GAMIFICATION PER GLI STUDENTI DEL CORSO DI LAUREA IN FISIOTERAPIA Orto – SportGAME 2022: design of gamified activities in a teaching for students of the degree course in Physiotherapy FILIPAZ, MARTINA
Lauree magistrali 2022 PREVENZIONE DELL’INFORTUNIO E PIANIFICAZIONE DELL’ALLENAMENTO NEI PATTINATORI PROFESSIONISTI ATTRAVERSO L’ANALISI ELETTROMIOGRAFICA DI SUPERFICIE INJURY PREVENTION AND TRAINING PLANNING IN PROFESSIONAL SKATERS THROUGH SURFACE ELECTROMYOGRAPHIC ANALYSIS DE LORENZI, MATTIA
Lauree magistrali 2021 Progettazione, erogazione e valutazione di un corso di aggiornamento logopedico post-laurea in modalità "Flipped Classroom" Planning, supplying and evaluation of a post-graduate speech therapy refresher course in "Flipped Classroom" modality CASTELLANI, CHIARA
Lauree triennali 2016 Proposta di un diario quale strumento di accompagnamento formativo al tirocinio per gli studenti del corso di laurea in fisioterapia dell'università degli studi di Padova - Miotto, Sabrina
Lauree triennali 2016 Proposta e valutazione di un laboratorio per gli studenti del 3° anno del Corso di Laurea in Fisioterapia dell'Universita  degli Studi Padova. - Spirio, Valentina
Lauree magistrali 2023 PROPOSTA, REALIZZAZIONE E VALUTAZIONE DI UN LABORATORIO DI DIDATTICA ATTIVA BASATO SULL’ANALISI E LA DISCUSSIONE DI CASI CLINICI NEL CORSO DI LAUREA IN ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA DELL’UNIVERSITÀ DI PARMA Proposal, implementation and evaluation of an active teaching laboratory in the degree program in Orthoptics and ophthalmological assistance at the University of Parma based on the analysis and discussion of clinical cases BERFORINI D'AQUINO, LIDIA
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