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Lauree triennali 2018 DALLA CARDIOPATIA CRONICA ALL'ADERENZA TERAPEUTICA: UNO STUDIO OSSERVAZIONALECOME PREMESSA ALLA PROGETTAZIONE EDUCATIVA PERSONALIZZATA - PEDRON, Valentina
Lauree magistrali 2022 Didattica tradizionale e didattica a distanza alla luce della pandemia da Covid-Sars 19 : un'occasione di crescita e rinascita per la scuola italiana Traditional and distance learning in the light of the Covid-Sars 19 pandemic: an opportunity for growth and rebirth for the Italian school GERMANI, GIULIA
Lauree magistrali 2022 "Differenze di genere nella letteratura per l'infanzia" "Gender differences in children's literature" PULZE, GIULIA
Lauree triennali 2020 Disabilità cognitiva e adolescenza: uno studio di caso Cognitive disability and adolescence: a case study CALDIERON, FRANCESCA
Lauree triennali 2020 Disabilità infantile: l'intervento educativo nel rapporto mamma-bambino verso l'accettazione della diagnosi. Uno studio di caso. Childhood disability: educational intervention in the mother-child relationship towards the acceptance of the diagnosis. A case study. TORRESAN, MICHELA
Lauree magistrali 2022 DSA: il contributo delle attività educative extrascolastiche. Una ricerca qualitativa. DSA: the contribution of extracurricular educational activities. A qualitative research. MARCHETTO, CHIARA
Lauree magistrali 2020 Hikikomori: un fenomeno emergente e la pandemia da Covid-19 Hikikomori: an emerging phenomenon and the Covid-19 pandemic SEVRI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2020 I disturbi dello spettro autistico nel contesto educativo: un progetto di inclusione alla scuola dell'infanzia. Autism spectrum disorder in the educational context: a project for inclusion in the kindergarten. COMUZZI, EDIT
Lauree magistrali 2022 Il benessere degli adolescenti fragili in classe: uno studio per capire come trasformare la scuola in un luogo di relazioni autentiche. The well-being of vulnerable adolescents in the classroom: a study to understand how to transform school into a place of authentic relationships. CHIMINAZZO, GIULIA
Lauree triennali 2022 Il carico emotivo nella dimensione educativa The emotional load in the educational dimension FENANTI, GLORIA
Lauree magistrali 2021 Il pedagogista e i bambini vittime di negligenza parentale nella scuola primaria The pedagogue and children who are victims of parental neglect in elementary school CARRADORE, ELIANA SEBIANA
Lauree triennali 2020 Il ruolo dell'educatore professionale in supporto a persone con dolore cronico, dovuto a patologie quali fibromialgia e vulvodinia the role of professional educator in supporting people with chronic pain due to fibmyalgia and vulvoynia ZILIO, SILVIA
Lauree magistrali 2022 Il trattamento rieducativo nel contesto penitenziario "Due Palazzi": Il ruolo e i compiti del funzionario della professionalità giuridico-pedagogica The rehabilitation treatment in the penitentiary context "Due Palazzi": The role and tasks of the official of legal-pedagogical professionalism SARTORI, VALENTINA
Lauree triennali 2022 Insufficienza renale cronica, qualità di vita e bisogni educativi: uno studio osservazionale sui pazienti in emodialisi Chronic renal failure, quality of life and educational needs: an observational study of haemodialysis patients POMPILI, ASIA
Lauree triennali 2022 La Compassion Fatigue nei professionisti che lavorano con persone con Disturbi dello Spettro Autistico: uno studio osservazionale nei centri riabilitativi della provincia di Treviso Compassion Fatigue among professionals working with people with Autism Spectrum Disorders: an observational study in rehabilitation centers in the province of Treviso MASARO, SARA
Lauree magistrali 2021 LA COMPETENZA EMOTIVA DELL’EDUCATORE NEL LAVORO CON GLI ADOLESCENTI THE EMOTIONAL COMPETENCE OF THE EDUCATOR IN WORKING WITH ADOLESCENTS LEONARDI, GIORGIA
Lauree magistrali 2020 La comunità minorile: relazione educativa e legame con la famiglia d’origine. The juvenile community: educational relationship and bond with the family of origin. PIZZO, ALTEA
Lauree magistrali 2020 La fiaba come strumento educativo per riconoscere le emozioni. Un progetto educativo nella scuola dell'infanzia The fairy tale as an educational tool for the recognition of emotions. An education project in the nursery school MOGGIO, STEFANIA
Lauree magistrali 2020 La metamorfosi nell'età adolescenziale. Il significato del progettare in comunità. The metamorphosis in adolescence. The meaning of designing in a community PALAZZO, GIULIA
Lauree magistrali 2021 La morte e il bambino Death and the child SQUITIERI, MARIA RAMONA
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