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Empatia verso gli altri animali: quale futuro per la relazione tra esseri umani e le altre specie?
2021/2022 BATTOCCHIO, ERIKA
Employability, adaptability, speranza, ottimismo e resilienza in adulti che stanno sperimentando sottoccupazione e disoccupazione.
2020/2021 ALBERTINI, ALIA
Enterocezione e processi decisionali: come la percezione del proprio corpo influenza le nostre scelte.
2022/2023 BENOZZO, STEFANO
Esordio psicotico in giovane età
2023/2024 NOVARETTI, BARBARA
Executive Function and Socio-Emotional Competencies in Adults with Autism Spectrum Disorder: strengths, weaknesses and relationships
2023/2024 MURADOR, MIRIAM
Eye tracking as powerful tool in aviation safety
2020/2021 BRISOTTO, CLAUDIA
“È LA FUNZIONE CHE PLASMA L’ORGANO" L’EVOLUZIONE DEL CONCETTO DI PLASTICITA’ CEREBRALE
2020/2021 DOATI GUERRIERO, ANNA
Fabbisogni professionali e modelli formativi per il turismo dell'Alto Garda
2021/2022 BARBIERI, GIOVANNI
Fattori emotivi e apprendimento matematico: il ruolo dell’ansia scolastica nei bambini della scuola primaria
2021/2022 PELLICCIA, LUCA
Fattori psicologici associati all’esitazione vaccinale contro il COVID-19
2021/2022 D'ARTINO, ALFONSO
Fenomeno del Ghosting nelle relazioni interpersonali
2021/2022 ZANCO, ELEONORA
Fenomenologia della percezione e illusioni ottiche: il caso dell'Honeycomb illusion
2021/2022 CEPPARRONE, FREDA FEDERICA
Flipped classroom all'università: il caso dell'accademia di West Point
2021/2022 PASE, ENRICO
Flipped classroom e post-covid: quali innovazioni per la scuola
2020/2021 VIROLI, FEDERICO
Flipped Classroom: l’impatto sul rendimento scolastico
2022/2023 GRECO, ALESSIA
Flipped Classroom: un approccio innovativo per una didattica inclusiva
2020/2021 MIOTTO, MONIA
From mirror neurons to empathy
2021/2022 RAHIMI, MAEDE
Funzioni esecutive e benessere. Il ruolo della regolazione emotiva
2022/2023 HUEBER, LEOPOLDO
Giftedness e Matematica: una revisione della letteratura
2023/2024 DI NOTO, LAURA
Gli atteggiamenti intergruppi durante la pandemia da COVID-19
2021/2022 BANFI, ELIZABETE MARIA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Empatia verso gli altri animali: quale futuro per la relazione tra esseri umani e le altre specie? | Empathy towards other animals: which future for relations between humans and other species? | BATTOCCHIO, ERIKA | |
Lauree triennali | 2020 | Employability, adaptability, speranza, ottimismo e resilienza in adulti che stanno sperimentando sottoccupazione e disoccupazione. | Employability, adaptability, hope, optimism and resilience in adults who are experiencing underemployment and unemployment. | ALBERTINI, ALIA | |
Lauree triennali | 2022 | Enterocezione e processi decisionali: come la percezione del proprio corpo influenza le nostre scelte. | Interoception and Decision-Making Processes: How the Perception of Our Body Influences Our Choices. | BENOZZO, STEFANO | |
Lauree triennali | 2023 | Esordio psicotico in giovane età | Psychotic onset in young age | NOVARETTI, BARBARA | |
Lauree triennali | 2023 | Executive Function and Socio-Emotional Competencies in Adults with Autism Spectrum Disorder: strengths, weaknesses and relationships | Executive Function and Socio-Emotional Competencies in Adults with Autism Spectrum Disorder: strengths, weaknesses and relationships | MURADOR, MIRIAM | |
Lauree triennali | 2020 | Eye tracking as powerful tool in aviation safety | Eye tracking as powerful tool in aviation safety | BRISOTTO, CLAUDIA | |
Lauree triennali | 2020 | “È LA FUNZIONE CHE PLASMA L’ORGANO" L’EVOLUZIONE DEL CONCETTO DI PLASTICITA’ CEREBRALE | THE EVOLUTION OF THE CONCEPT OF BRAIN PLASTICITY: HOW FUNCTIONS CAN SHAPE STRUCTURE | DOATI GUERRIERO, ANNA | |
Lauree triennali | 2021 | Fabbisogni professionali e modelli formativi per il turismo dell'Alto Garda | Professional needs and formative models for tourism in the Alto Garda area | BARBIERI, GIOVANNI | |
Lauree triennali | 2021 | Fattori emotivi e apprendimento matematico: il ruolo dell’ansia scolastica nei bambini della scuola primaria | Emotional factors in mathematical learning: the role of academic anxiety in primary school children | PELLICCIA, LUCA | |
Lauree triennali | 2021 | Fattori psicologici associati all’esitazione vaccinale contro il COVID-19 | Psychological factors associated with COVID-19 vaccine hesitancy | D'ARTINO, ALFONSO | |
Lauree triennali | 2021 | Fenomeno del Ghosting nelle relazioni interpersonali | Ghosting phenomenon in interpersonal relationships | ZANCO, ELEONORA | |
Lauree triennali | 2021 | Fenomenologia della percezione e illusioni ottiche: il caso dell'Honeycomb illusion | Phenomenology of perception and optical illusion: the case of honeycomb illusion | CEPPARRONE, FREDA FEDERICA | |
Lauree triennali | 2021 | Flipped classroom all'università: il caso dell'accademia di West Point | Flipped classroom at university: West Point Academy's case | PASE, ENRICO | |
Lauree triennali | 2020 | Flipped classroom e post-covid: quali innovazioni per la scuola | Flipped classroom and post-covid: new opportunities for school education | VIROLI, FEDERICO | |
Lauree triennali | 2022 | Flipped Classroom: l’impatto sul rendimento scolastico | Flipped Classrom: the impact on academic performance | GRECO, ALESSIA | |
Lauree triennali | 2020 | Flipped Classroom: un approccio innovativo per una didattica inclusiva | Flipped Classroom: an innovative approach for inclusive learning | MIOTTO, MONIA | |
Lauree triennali | 2021 | From mirror neurons to empathy | From mirror neurons to empathy | RAHIMI, MAEDE | |
Lauree triennali | 2022 | Funzioni esecutive e benessere. Il ruolo della regolazione emotiva | Executive functions and well-being. The role of emotion regulation | HUEBER, LEOPOLDO | |
Lauree triennali | 2023 | Giftedness e Matematica: una revisione della letteratura | Giftedness and Mathematics: a literature review | DI NOTO, LAURA | |
Lauree triennali | 2021 | Gli atteggiamenti intergruppi durante la pandemia da COVID-19 | Intergroup attitudes during the COVID-19 pandemic | BANFI, ELIZABETE MARIA |
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