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Lauree triennali 2022 Accesso intraosseo: educazione, conoscenze e utilizzo con focus su personale infermieristico. Una revisione di letteratura Intraosseous access: education, knowledge and use with a focus on nurses. A literature review RAMPIN, SILVIA
Lauree triennali 2022 Accettazione e autoefficacy:il focus dei campi estivi per ragazzi diabetici Acceptance and self-efficacy: the focus of summer camps for diabetic children MARTINAZZO, GIADA
Lauree triennali 2023 Accogliere il caregiver come elemento inclusivo per l'assistenza al paziente con Alzheimer: interventi per prevenire il burden e migliorare la convivenza. Bethink the caregiver as an inclusive element for Alzheimer's patient care: interventions to prevent burden and improve cohabitation. RORATO, SARA
Lauree triennali 2024 Accompagnare alla maternità: il ruolo educativo dell'infermiere nel post-parto Accompanying to motherhood: the educational role of the nurse in the postpartum. DOARDO, VANESSA
Lauree triennali 2022 Accudire il ‘corpo esperienziale’ pensando al risveglio dal coma del paziente in UTI: il diario come atto di cura condiviso tra la famiglia e gli operatori sanitari Taking care of the 'experiential body' when considering a patient's awakening from a coma in the ICU: the diarie as an act of care shared between the family and healthcare professionals STANISLAO, SIMONE
Lauree triennali 2024 ACCURATEZZA DEL DEHIDRATATION READMISSION AFTER ILEOSTOMY PREDICTION SCORE NEI PAZIENTI CON MALATTIE INFIAMMATORIE CRONICHE DELL’INTESTINO E NEOPLASIE INTESTINALI Accuracy of the Dehydration Readmission After Ileostomy Prediction Score in Patients with Inflammatory Bowel Diseases and Intestinal Neoplasms VIANELLO, CHIARA
Lauree triennali 2024 Acquisizione delle competenze assistenziali da parte del caregiver durante il periodo di ricovero in ODC/URT: studio osservazionale Development of caregiving competencies among caregivers during hospitalization in ODC/URT: an observational study GASPARINI, ASIA
Lauree triennali 2021 ADERENZA AL PIANO TERAPEUTICO NEGLI ADOLESCENTI AFFETTI DA DIABETE MELLITO TIPO 1. REVISIONE DELLA LETTERATURA ADHERENCE TO THE THERAPEUTIC PLAN IN ADOLESCENTS WITH TYPE 1 DIABETES MELLITUS . LITERATURE REVIEW REZA, TASMIA RAFA BINTE
Lauree triennali 2022 ADERENZA AL TRATTAMENTO CHEMIOTERAPICO PER VIA ORALE: CONTRIBUTO INFERMIERISTICO PER FAVORIRE LA COMPLIANCE TERAPEUTICA ADHERENCE TO ORAL CHEMOTHERAPY TREATMENT: NURSING CONTRIBUTION TO PROMOTE THERAPEUTIC COMPLIANCE FINOTELLO, EMMA
Lauree triennali 2022 Aderenza alla terapia farmacologica tra utenti di una "Palestra della Salute": studio osservazionale e proposta di intervento Medication adherence in a cohort of patients enrolled in a cardiac rehabilitation program: observational study and intervention proposal PAVAN, MARTINA
Lauree triennali 2023 Aderenza alla Terapia Inalatoria del Paziente Asmatico in un Ambulatorio di Pneumologia Veneto Adherence to Inhalation Therapy in Asthmatic Patients in a Pulmonology Clinic in Veneto CARISI, NICOLA
Lauree triennali 2022 Aderenza alle raccomandazioni nella gestione degli accessi venosi periferici Adherence to recommendations in the management of peripheral venous access CAPPOZZO, NATASHA
Lauree triennali 2022 Aderenza delle persone diabetiche alla prescrizione dell'esercizio fisico: una revisione della letteratura Adherence of people with diabetes to exercise prescription: a review of the literature BALZAN, GIULIA
Lauree triennali 2024 Aderenza infermieristica al ventilator bundle: strategie per la prevenzione della polmonite associata al ventilatore in terapia intensiva. Nursing adherence to the ventilator bundle: strategies for prevention of ventilator-associated pneumonia in intensive care unit. D'ALBERTO, DAVIDE
Lauree triennali 2022 Aderenza terapeutica della persona affetta da tromboembolismo venoso e strategie di miglioramento: revisione di letteratura Therapeutic adherence of the person with venous thromboembolism and strategies for improvement: literature review DANIELI, FRANCESCO
Lauree triennali 2020 Adesione alla raccomandazione OMS "allattamento materno esclusivo fino a sei mesi di vita del bambino" nell'ambito dell'Azienda ULSS 1 Dolomiti Adherence to the WHO recommendation "exclusive maternal breastfeeding until six months of the infant's life" in the environment of the ULSS 1 Dolomiti Company BORTOT, ILARIA
Lauree triennali 2023 ADHD NELL’ADULTO: STRATEGIE MULTIMODALI E INTERVENTI INFERMIERISTICI PER UNA GESTIONE ASSISTENZIALE EFFICACE ADHD IN ADULTS: MULTIMODAL STRATEGIES AND NURSING INTERVENTIONS FOR EFFECTIVE CARE MANAGEMENT MUNARON, FRANCO
Lauree triennali 2020 Adolescenti, Anoressia Nervosa ed E-Therapy: interventi attraverso le Applicazioni per Smartphone Adolescents, Anorexia Nervosa and E-Therapy: interventions through Smartphone Applications STEFENELLO, ANNA CHIARA
Lauree triennali 2023 Afasia, “un silenzio che fa rumore”: come dare voce ai bisogni dei pazienti afasici, attraverso strategie comunicative efficaci tra paziente, familiari e operatori sanitari Aphasia, "a silence that makes noise": how to give voice to the needs of aphasic patients, through effective communication strategies between patient, family and healthcare professionals CHISSO, LISA
Lauree triennali 2023 Affrontare la montagna preparati. Studio osservazionale sulla percezione di escursionisti e rifugisti rispetto la propria preparazione. Tackle the mountains prepared. Observational study on the perception of hikers and refuge owners with respect to their own preparation. MOTT, SOFIA CARLOTTA
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