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Lauree magistrali 2022 L'asilo nido ed il suo percorso verso la certificazione di qualità del servizio. The kindergarten and its path towards the certification of service quality. ROSSETTO, ELISA
Lauree magistrali 2020 L'avvento dello Smart Working in Italia nel periodo Covid-19: un'indagine esplorativa nel settore manifatturiero The evolution of Smart Working in Italy during Covid-19: an exploration survey in the manufacturing industry MENEGHETTI, CHIARA
Lauree magistrali 2022 L'efficacia del coaching come strumento di sviluppo del personale nelle organizzazioni The effectiveness of coaching as a personnel development tool in organizations OBRADOVICH, ELENA
Lauree magistrali 2022 L'evoluzione della sostenibilità nei processi economici The evolution of sustainability in economic processes VISENTINI, LORENZO
Lauree magistrali 2022 L'identità professionale dell'insegnante. Costruzione di uno strumento valutativo per l'analisi del profilo professionale dell'insegnante. The professional identity of the teacher. Construction of an assessment tool for analysing the teacher's professional profile. VIVARINI, GIORGIA
Lauree magistrali 2022 L'impatto della chiamata professionale sulla comparsa del workaholism: uno studio empirico The impact of work calling on the occurrence of workaholism: an empirical study BETTELLA, GIULIA
Lauree magistrali 2021 L'inclusione scolastica: il libro come mediatore e facilitatore per un'educazione alla diversità School inclusion: the book as a mediator and facilitator for an education to diversity MAGGIOLO, ELENA
Lauree magistrali 2021 L'insegnamento di Educazione Civica e alla Cittadinanza nella scuola primaria. Analisi di una situazione reale e progettazione di un'Unità Didattica di Apprendimento in una classe IV della Provincia Autonoma di Trento. The teaching of civic education in primary school. Analysis of a real situation and design of a learning activity at fourth grade in the province of Trento. MARCHIORI, LORENZA
Lauree magistrali 2022 L'orientamento come strumento pedagogico. Analisi delle pratiche orientative dell'istituto salesiano "Sardagna" di Castello di Godego. Orientation as a pedagogical tool. Analysis of the orientation practices of the Salesian institute "Sardagna" of Castello di Godego. MOSCHENI, NOEMI
Lauree magistrali 2022 L'utilizzo degli sfondi integratori nella Branca Lupetti e Coccinelle: una Ricerca-Azione all'interno del Gruppo Scout Asiago I. The use of integrating backgrounds in the Wolf Cubs and Ladybugs Branch: an Action-Research within the Asiago I Scout Group. ZATTARIN, FRANCESCA
Lauree magistrali 2022 La "Partenza" come rito di passaggio all'età adulta? Una ricerca sull'efficacia di uno strumento educativo nell'ambito dello Scautismo The "Partenza" as a rite of passage into adulthood A research on the effectiveness of an educational tool in Scouting BATTISTELLO, SOFIA
Lauree magistrali 2020 La certificazione della qualità degli istituti scolastici secondari di primo e secondo grado: un'indagine sui vantaggi e sulle criticità dell'applicazione della norma UNI EN ISO 9001:2015. School quality certification: benefits and difficulties of applying the norm UNI EN ISO 9001:2015. SANTINATO, GIADA
Lauree magistrali 2020 La chiamata professionale e il burnout in un campione di Operatori Sanitari Italiani Career calling and burnout in a sample of Italian Healthcare Workers TAMIAZZO, NICOLA
Lauree magistrali 2021 LA CHIAMATA PROFESSIONALE IN AMBITO SCOLASTICO: ANALISI DELLA RELAZIONE CON LA PERFORMANCE LAVORATIVA CAREER CALLING IN THE SCHOOL SETTING: ANALYSIS OF THE RELATION WITH JOB PERFORMANCE CARON, MONICA
Lauree magistrali 2022 La chiamata professionale nel contesto organizzativo: relazioni con performance e leadership Career calling in the organizational setting: relation with performance and leadership TORNIERI, PETRA
Lauree magistrali 2021 La chiamata professionale: Risorsa od ostacolo? Revisione sistematica della relazione tra chiamata professionale e burnout lavorativo Work as a calling: Resource or obstacle? Systematic review of the relationship between career calling and work burnout MINARI, MARTA
Lauree magistrali 2022 La Chiamata Professionale: Una revisione sistematica del suo sviluppo longitudinale. Career Calling: A systematic review of its longitudinal development. REBATO, GIADA
Lauree magistrali 2022 La collaborazione tra insegnante curricolare e insegnante di sostegno: la pratica del Co-teaching in chiave inclusiva. Un'indagine esplorativa nella scuola primaria. Collaboration between curriculum teacher and support teacher: the practice of Co-teaching in an inclusive key. An exploratory investigation in a primary school. FERRETTO, REBECCA
Lauree magistrali 2021 La collaborazione tra le figure educative per una scuola più inclusiva. Ricerca quantitativa con un gruppo di educatori professionali e insegnanti di alcuni istituti comprensivi in provincia di Catanzaro The collaboration between professionals in the educational field, for a more inclusive school. A quantitative research with a group of professional educators and teachers of some comprehensive schools in the province of Catanzaro IAZZOLINO, OTTAVIA
Lauree magistrali 2021 La comunicazione tra nido e famiglia. Una ricerca sulla soddisfazione dei genitori di due asili nido. Communication between nursery and family. A research on the satisfaction of the parents of two nurseries. ROSSI, STEFANIA
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