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Survey sulle endoparassitosi delle galline pet in Veneto: analisi dei fattori di rischio e metodi di prevenzione
2024/2025 INFANTI, MARIANNA
SPECIE ALIENE INVASIVE (Trachemys scripta): GESTIONE PRESSO IL CENTRO DI CUSTODIA TARTARUGHE ALLOCTONE NEL PARCO REGIONALE DELTA DEL PO
2024/2025 FACCHETTI, CRISTIAN
Challenges in the Validation of Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF) in Bovine Biological Matrices: Implications for Animal Welfare Assessment
2024/2025 CORRADINI, FEDERICA
Indagine epidemiologica sugli endoparassiti delle capre nella regione di Kaffrine (Senegal): confronto tra stagione secca e stagione delle piogge
2024/2025 CARUSO, ANNA
Studio della relazione tra i biomarcatori di stress ossidativo e la fertilità nelle bovine da latte
2024/2025 TOSONI, LINO
PREPUTIAL CYTOLOGY IN THE DIAGNOSIS OF HORMONE-PRODUCING CANINE TESTICULAR TUMORS: CASE SERIES
2024/2025 PEREZ, MALENA
L'effetto della stagionalità sui parametri seminali del toro di razza Blu Belga
2024/2025 PECILE, FEDERICA
A retrospective histopathological data analysis of canine and feline liver diseases
2024/2025 MARTELLOTTA, LUCIANA
Gestione del Versamento pericardico nel cane: confronto tra approccio medico e chirurgico. Revisione della letteratura
2024/2025 CONTI, LAURA
La formazione in servizio degli insegnanti di scuola primaria sulle GenAI per la didattica: una review della letteratura
2024/2025 TIOZZO BRASIOLA, CLAUDIA
"They don't teach you this in school...". Valore personale, sociale e culturale della memoria. Un metodo per far memoria a scuola.
2024/2025 SGOBBI, BARBARA
Esprimersi e comprendere l'altro oltre le parole. Un percorso di ricerca-scoperta alla scuola primaria.
2024/2025 SGARBOSSA, GAIA
L’educazione all’aperto nelle scuole dell’infanzia e primarie: analisi dei PTOF degli Istituti comprensivi della provincia di Venezia
2024/2025 GAMBILLARA, ELISA
Philosophy for Children e albi illustrati: un dialogo tra opportunità, per educare al pensiero e aprirsi al domandare
2024/2025 FABRIS, ALYSSA
L'errore in matematica alla scuola primaria: da ostacolo a risorsa per l’apprendimento
2024/2025 COBALCHIN, LETIZIA
Digital storytelling alla scuola dell'infanzia per lo sviluppo di processi collaborativi
2024/2025 BRUTTOCAO, GIULIA
Insegnanti spagnole e italiane di fronte alla sfida linguistica. Pratiche educative e difficoltà nell’inclusione degli alunni stranieri
2024/2025 BOZZA, CRISTIANA
Il diritto di crescere, il dovere di esserci: Educare come atto di responsabilità
2024/2025 BOTTIN, MANOLA
Il linguaggio delle prove INVALSI di matematica: un confronto con il linguaggio utilizzato nei libri di testo della scuola primaria
2024/2025 BORDON, ALESSIA
LO SVILUPPO DELLE ABILITA’ EMOTIVE E SOCIALI ALLA SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO LA LETTERATURA PER L’INFANZIA: UNA RICERCA TRA SPAGNA E ITALIA
2024/2025 BORDIN, FRANCESCA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Survey sulle endoparassitosi delle galline pet in Veneto: analisi dei fattori di rischio e metodi di prevenzione | A survey on endoparasitic infections in pet chickens in Veneto: an analysis of associated risk factors and preventive measures | INFANTI, MARIANNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | SPECIE ALIENE INVASIVE (Trachemys scripta): GESTIONE PRESSO IL CENTRO DI CUSTODIA TARTARUGHE ALLOCTONE NEL PARCO REGIONALE DELTA DEL PO | INVASIVE ALIEN SPECIES (Trachemys scripta): MANAGEMENT AT THE CUSTODY CENTER OF ALIEN TURTLES IN PARCO REGIONALE DELTA DEL PO | FACCHETTI, CRISTIAN | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Challenges in the Validation of Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF) in Bovine Biological Matrices: Implications for Animal Welfare Assessment | Challenges in the Validation of Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF) in Bovine Biological Matrices: Implications for Animal Welfare Assessment | CORRADINI, FEDERICA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Indagine epidemiologica sugli endoparassiti delle capre nella regione di Kaffrine (Senegal): confronto tra stagione secca e stagione delle piogge | Epidemiological investigation on goat endoparasites in the Kaffrine region (Senegal): comparison between dry and rainy season | CARUSO, ANNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Studio della relazione tra i biomarcatori di stress ossidativo e la fertilità nelle bovine da latte | Study of the relationship between oxidative stress biomarkers and fertility in dairy cows | TOSONI, LINO | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | PREPUTIAL CYTOLOGY IN THE DIAGNOSIS OF HORMONE-PRODUCING CANINE TESTICULAR TUMORS: CASE SERIES | PREPUTIAL CYTOLOGY IN THE DIAGNOSIS OF HORMONE-PRODUCING CANINE TESTICULAR TUMORS: CASE SERIES | PEREZ, MALENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | L'effetto della stagionalità sui parametri seminali del toro di razza Blu Belga | The Effect of Seasonality on Semen Parameters in Belgian Blue Bulls | PECILE, FEDERICA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | A retrospective histopathological data analysis of canine and feline liver diseases | A retrospective histopathological data analysis of canine and feline liver diseases | MARTELLOTTA, LUCIANA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Gestione del Versamento pericardico nel cane: confronto tra approccio medico e chirurgico. Revisione della letteratura | Management of Pericardial Effusion in Dogs: A Comparison Between Medical and Surgical Approaches. Literature Review | CONTI, LAURA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | La formazione in servizio degli insegnanti di scuola primaria sulle GenAI per la didattica: una review della letteratura | In-service training for primary school teachers on GenAI for teaching: a literature review | TIOZZO BRASIOLA, CLAUDIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | "They don't teach you this in school...". Valore personale, sociale e culturale della memoria. Un metodo per far memoria a scuola. | "They don't teach you this in school...". Social, individual and cultural value of memory. A method to make memory at school. | SGOBBI, BARBARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Esprimersi e comprendere l'altro oltre le parole. Un percorso di ricerca-scoperta alla scuola primaria. | Communicating and understanding, beyond words. A research-discovery case study at the primary school. | SGARBOSSA, GAIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | L’educazione all’aperto nelle scuole dell’infanzia e primarie: analisi dei PTOF degli Istituti comprensivi della provincia di Venezia | Outdoor education in kindergartens and primary schools: PTOF analysis of Comprehensive schools in the province of Venice | GAMBILLARA, ELISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Philosophy for Children e albi illustrati: un dialogo tra opportunità, per educare al pensiero e aprirsi al domandare | Philosophy for Children and picturebooks: a dialogue between opportunities, to educate thinking and questioning | FABRIS, ALYSSA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | L'errore in matematica alla scuola primaria: da ostacolo a risorsa per l’apprendimento | Mathematical error in primary school: from obstacle to learning resource | COBALCHIN, LETIZIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Digital storytelling alla scuola dell'infanzia per lo sviluppo di processi collaborativi | Digital storytelling in pre-school for the development of collaborative processes | BRUTTOCAO, GIULIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Insegnanti spagnole e italiane di fronte alla sfida linguistica. Pratiche educative e difficoltà nell’inclusione degli alunni stranieri | Spanish and Italian teachers facing the linguistic challenge. Educational practices and difficulties in the inclusion of foreign students | BOZZA, CRISTIANA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Il diritto di crescere, il dovere di esserci: Educare come atto di responsabilità | The right to grow and the duty to be present: Education as an act of responsibility | BOTTIN, MANOLA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Il linguaggio delle prove INVALSI di matematica: un confronto con il linguaggio utilizzato nei libri di testo della scuola primaria | The language of INVALSI mathematics tests: a comparison with the language used in primary school textbooks | BORDON, ALESSIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | LO SVILUPPO DELLE ABILITA’ EMOTIVE E SOCIALI ALLA SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO LA LETTERATURA PER L’INFANZIA: UNA RICERCA TRA SPAGNA E ITALIA | THE DEVELOPMENT OF SOCIAL AND EMOTIONAL SKILLS IN PRIMARY SCHOOL THROUGH CHILDREN’S LITERATURE: A STUDY BETWEEN SPAIN AND ITALY | BORDIN, FRANCESCA |
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