Sfoglia per Relatore
Angioplastica coronarica: dalla causa aterosclerotica alla cura mediante stent cardiovascolari a memoria di form
2022/2023 APICELLA, FRANCESCA
Animali in classe: la morfologia come punto di partenza. Una ricerca didattica alla scuola dell’Infanzia con un approfondimento sui riflessi psicologici, relazionali e sociali degli animali sui bambini.
2021/2022 DAL SANTO, MARTA
Antioxidant responses in kidney of Squalius cephalus, chronically exposed to PFAS in rivers of Veneto region.
2023/2024 VANZAN, GIACOMO
Apprendere per scoperta. Un percorso di conoscenza del Bombyx mori nella scuola primaria.
2021/2022 MAGGI, PIERANGELA
Are Antarctic fish adapted to face global changes? A study on antioxidant enzymes gene expression in two species from Ross Sea, in environmental natural conditions or exposed to PFOA pollution.
2021/2022 PACCHINI, SARA
AVVICINARE I BAMBINI ALLA MICROBIOLOGIA E ALLA CONOSCENZA DEL SISTEMA IMMUNITARIO. Una sperimentazione didattica alla scuola primaria basata sulla didattica laboratoriale.
2023/2024 MORO, MARTINA
Biodiversità: una risorsa preziosa a rischio. Una ricerca didattica per introdurre il concetto scientifico di biodiversità nella scuola primaria.
2023/2024 POZZOBON, VERONICA
Caratterizzazione della sequenza genica della glutatione reduttasi nel teleosteo antartico Chionodraco hamatus
2012/2013 Manera, Sabrina
CELLULE HELA: UN’ANALISI SUL LORO UTILIZZO NELL’ INGEGNERIA BIOMEDICA
2020/2021 RANZATO, MADDALENA
“CHE STRAMBI!” BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE A SCUOLA PER RIFLETTERE SULL’IMPORTANZA DELLE DIFFERENZE. Un percorso sperimentale con approccio laboratoriale nella Scuola Primaria.
2022/2023 MINOZZI, MARTINA
COLTIVIAMO LA BIODIVERSITÀ Una sperimentazione didattica in ambito ecologico nell’insegnamento della Biologia
2022/2023 GIANTIN, SOFIA
Come siamo fatti dentro? Un confronto tra didattica laboratoriale e didattica digitale per introdurre il sistema scheletrico alla scuola dell'infanzia.
2022/2023 MARDEGAN, ERICA
Confronto tra diverse tecniche di imaging per la diagnosi della Covid-19: TC, radiografia, ultrasuoni
2020/2021 CONFORTO, MATTEO
Conoscere i "mostri invisibili" per non averne più paura: un progetto di didattica laboratoriale per scopire il micromondo dei batteri
2022/2023 PACCAGNELLA, VALENTINA
Conosci-Amo gli animali della fattoria Una ricerca didattica nell'ambito della biologia alla Scuola dell'Infanzia attraverso metodologie esperienziali e laboratoriali
2021/2022 POSSAMAI, ELISA
Conosciamo gli insetti per superare gli stereotipi. Una ricerca didattica nell'ambito della didattica della biologia alla Scuola dell'Infanzia
2022/2023 PULLER, ELEONORA
Conosco ciò che mangio. Una sperimentazione didattica per promuovere l’educazione alimentare nella scuola primaria
2022/2023 BIASIOLO, LAURA
Cosa accade nel laboratorio-foglia? Una ricerca didattica sulla trattazione della fotosintesi clorofilliana e della respirazione delle piante in classe Terza Primaria
2021/2022 MOCELLIN, MARGHERITA
Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità
2021/2022 MASSARIN, GLORIA
DENTI DEI MAMMIFERI & BECCHI DEGLI UCCELLI: IMPARIAMO AD OSSERVARLI E COMPARARLI. Ricerca didattica nell'ambito della biologia con riferimento all'anatomia comparata nella scuola primaria.
2022/2023 MANTOAN, MARIA GIULIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2022 | Angioplastica coronarica: dalla causa aterosclerotica alla cura mediante stent cardiovascolari a memoria di form | Coronary angioplasty: from the atherosclerotic cause to treatment with memory cardiovascular stents | APICELLA, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Animali in classe: la morfologia come punto di partenza. Una ricerca didattica alla scuola dell’Infanzia con un approfondimento sui riflessi psicologici, relazionali e sociali degli animali sui bambini. | Animals in the classroom: morphology as a starting point. Didactic research at kindergarten with an in-depth study on the psychological, relational, and social reflections of animals on children. | DAL SANTO, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Antioxidant responses in kidney of Squalius cephalus, chronically exposed to PFAS in rivers of Veneto region. | Antioxidant responses in kidney of Squalius cephalus, chronically exposed to PFAS in rivers of Veneto region. | VANZAN, GIACOMO | |
| Lauree triennali | 2021 | Apprendere per scoperta. Un percorso di conoscenza del Bombyx mori nella scuola primaria. | Discovery learning. A course of knowledge of the Bombyx mori in primary school. | MAGGI, PIERANGELA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Are Antarctic fish adapted to face global changes? A study on antioxidant enzymes gene expression in two species from Ross Sea, in environmental natural conditions or exposed to PFOA pollution. | Are Antarctic fish adapted to face global changes? A study on antioxidant enzymes gene expression in two species from Ross Sea, in environmental natural conditions or exposed to PFOA pollution. | PACCHINI, SARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | AVVICINARE I BAMBINI ALLA MICROBIOLOGIA E ALLA CONOSCENZA DEL SISTEMA IMMUNITARIO. Una sperimentazione didattica alla scuola primaria basata sulla didattica laboratoriale. | BRINGING CHILDREN CLOSER TO MICROBIOLOGY AND KNOWLEDGE OF THE IMMUNE SYSTEM. A teaching experiment in elementary school based on laboratory teaching. | MORO, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Biodiversità: una risorsa preziosa a rischio. Una ricerca didattica per introdurre il concetto scientifico di biodiversità nella scuola primaria. | Biodiversity: a precious resource at risk. An educational research to introduce the scientific concept of biodiversity in elementary school. | POZZOBON, VERONICA | |
| Lauree triennali | 2012 | Caratterizzazione della sequenza genica della glutatione reduttasi nel teleosteo antartico Chionodraco hamatus | - | Manera, Sabrina | |
| Lauree triennali | 2020 | CELLULE HELA: UN’ANALISI SUL LORO UTILIZZO NELL’ INGEGNERIA BIOMEDICA | HELA CELLS: AN ANALYSIS OF THEIR USE IN BIOMEDICAL ENGINEERING | RANZATO, MADDALENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | “CHE STRAMBI!” BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE A SCUOLA PER RIFLETTERE SULL’IMPORTANZA DELLE DIFFERENZE. Un percorso sperimentale con approccio laboratoriale nella Scuola Primaria. | "HOW WEIRD!" BIODIVERSITY AND EVOLUTION AT SCHOOL TO REFLECT ON THE IMPORTANCE OF DIFFERENCES. An experimental learning path with workshop approach in Primary School. | MINOZZI, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | COLTIVIAMO LA BIODIVERSITÀ Una sperimentazione didattica in ambito ecologico nell’insegnamento della Biologia | CULTIVATING BIODIVERSITY A didactic experimentation in the ecological field in the teaching of Biology | GIANTIN, SOFIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Come siamo fatti dentro? Un confronto tra didattica laboratoriale e didattica digitale per introdurre il sistema scheletrico alla scuola dell'infanzia. | What's inside us? A comparision between laboratory and digital education to introduce the skeletal system to kindergarten. | MARDEGAN, ERICA | |
| Lauree triennali | 2020 | Confronto tra diverse tecniche di imaging per la diagnosi della Covid-19: TC, radiografia, ultrasuoni | Comparison of different imaging techniques for the diagnosis of Covid-19: CT, radiography, ultrasound | CONFORTO, MATTEO | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Conoscere i "mostri invisibili" per non averne più paura: un progetto di didattica laboratoriale per scopire il micromondo dei batteri | Understanding the "invisible monsters" to overcome fear: a laboratory teaching project to discover bacteria's micro world. | PACCAGNELLA, VALENTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Conosci-Amo gli animali della fattoria Una ricerca didattica nell'ambito della biologia alla Scuola dell'Infanzia attraverso metodologie esperienziali e laboratoriali | Let's learn and love the farm animals An educational research in the field of biology at the Kindergarten through experiential and laboratory methodologies | POSSAMAI, ELISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Conosciamo gli insetti per superare gli stereotipi. Una ricerca didattica nell'ambito della didattica della biologia alla Scuola dell'Infanzia | Discovering insects to overcome stereotypes. A didactic research in biology education in kindergarten | PULLER, ELEONORA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Conosco ciò che mangio. Una sperimentazione didattica per promuovere l’educazione alimentare nella scuola primaria | I know what I eat. A didactic experiment to promote nutrition education in primary school | BIASIOLO, LAURA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Cosa accade nel laboratorio-foglia? Una ricerca didattica sulla trattazione della fotosintesi clorofilliana e della respirazione delle piante in classe Terza Primaria | What happens in the laboratory-leaf? A didactic research on the treatment of chlorophyll photosynthesis and plant respiration in the third class of Primary School | MOCELLIN, MARGHERITA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità | Crustaceans, molluscs and their involvement in marine water pollution: An experimental educational project to involve primary school in current environmental issues | MASSARIN, GLORIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | DENTI DEI MAMMIFERI & BECCHI DEGLI UCCELLI: IMPARIAMO AD OSSERVARLI E COMPARARLI. Ricerca didattica nell'ambito della biologia con riferimento all'anatomia comparata nella scuola primaria. | MAMMAL TEETH & BIRD BEAKS: LEARNING TO OBSERVE AND COMPARE THEM. Educational research in the field of biology with reference to comparative anatomy in primary school. | MANTOAN, MARIA GIULIA |
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