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Adolescenti iperconnessi ed efficaci azioni educative
2024/2025 TRENTIN, ELISA
Alcune considerazioni attorno al problema del tempo in educazione, oggi
2022/2023 DAMINI, SILVIA
Alla ricerca del senso pedagogico della cura delle parole, di sé, degli altri
2023/2024 AVANTAGGIATO, MARIANNA
Alla ricerca della pedagogia ne Il Piccolo Principe. La lettura dell’opera di Antoine de Saint-Exupéry come un’esperienza educativa
2023/2024 BORTOLETTO, MANUELA
''Amore e inquietudine'' I giovani adulti con attaccamento insicuro:un'indagine filosofico-educativa
2024/2025 CARRARO, MARTINA
Autonomia e disabilità: alcune strategie educative
2022/2023 CASONATO, GENNY
Aver cura di sé. Diventare pedagoghi di sé stessi
2023/2024 CHIRIATTI, GIULIA
"AVER CURA" COME PARADIGMA DELL'EDUCAZIONE Analisi dei cambiamenti possibili in un'ottica qualitativa
2021/2022 RANDON, FEDERICO
CREATIVITA' E FANTASIA Analisi e considerazioni a partire da Goleman e Rodari
2021/2022 BUSELLATO, GIULIA
CURA DI SÈ IERI E OGGI. UN PERCORSO FILOSOFICO-PEDAGOGICO PER EDUCATORI ERRANTI
2020/2021 ALBERTON, AMY
Decidere un dilemma morale in educazione. Teorie, modelli, testimonianze.
2021/2022 PELLIZZARI, GIORGIA
DIVERSAMENTE DIRE. Dalla parola che spezza alla cura della parola
2022/2023 CAPPELLETTI, VALERIA
EDUCARE ALL'ATTENZIONE NELL'ERA DEI SOCIAL MEDIA: L'USO DEI MEDIA TRA I PREADOLESCENTI
2023/2024 PANARESE, FRANCESCA
EDUCARE NEL RAPPORTO FRA TECNOLOGIE DIGITALI ED INFANZIA
2023/2024 MORO, ELISA
Educazione emotiva
2022/2023 SALEGNA, DEBORA
Educazione Morale: imposizione o indirizzamento? Libertà Educativa secondo una Pedagogia SCOUT
2024/2025 ERVAS, JACOPO
Educazione nella vecchiaia attraverso gli Interventi Assistiti con gli Animali
2024/2025 LAMBRI, VALENTINA
Efficienza, performatività, competenza. Per una critica del principio di prestazione in educazione.
2024/2025 GERETTO, ANGELICA
Etica ed educazione: Agire educativo e decisione morale
2022/2023 ZAMENGO, MICHELA
I casi morali in ambito educativo. Il problema della decisione.
2022/2023 MANZARDO, LUISA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | Adolescenti iperconnessi ed efficaci azioni educative | Hyperconnected young people and effective educational actions | TRENTIN, ELISA | |
| Lauree triennali | 2022 | Alcune considerazioni attorno al problema del tempo in educazione, oggi | Some questions concerning time and education, today | DAMINI, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Alla ricerca del senso pedagogico della cura delle parole, di sé, degli altri | Searching the educational meaning of Caring about the words, the self, the others | AVANTAGGIATO, MARIANNA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Alla ricerca della pedagogia ne Il Piccolo Principe. La lettura dell’opera di Antoine de Saint-Exupéry come un’esperienza educativa | In search of pedagogy in The Little Prince: reading Antoine de Saint-Exupéry's work as an educational experience | BORTOLETTO, MANUELA | |
| Lauree triennali | 2024 | ''Amore e inquietudine'' I giovani adulti con attaccamento insicuro:un'indagine filosofico-educativa | “Affection and Restlessness: Young Adults with Insecure Attachment – A Philosophical-Educational Inquiry” | CARRARO, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2022 | Autonomia e disabilità: alcune strategie educative | Autonomy and disability: some educational strategies | CASONATO, GENNY | |
| Lauree magistrali | 2023 | Aver cura di sé. Diventare pedagoghi di sé stessi | Take care of yourself. Become your own educator | CHIRIATTI, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | "AVER CURA" COME PARADIGMA DELL'EDUCAZIONE Analisi dei cambiamenti possibili in un'ottica qualitativa | "TAKING CARE" AS A PARADIGM OF EDUCATION Analysis of possible changes from a qualitative point of view | RANDON, FEDERICO | |
| Lauree triennali | 2021 | CREATIVITA' E FANTASIA Analisi e considerazioni a partire da Goleman e Rodari | CREATIVITY AND FANTASY Analysis and consideration starting with Goleman and Rodari | BUSELLATO, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2020 | CURA DI SÈ IERI E OGGI. UN PERCORSO FILOSOFICO-PEDAGOGICO PER EDUCATORI ERRANTI | SELF-CARE FROM YESTERDAY TO NOWADAYS. A PHILOSOPHICAL-PEDAGOGICAL PATH FOR WANDERING EDUCATORS | ALBERTON, AMY | |
| Lauree triennali | 2021 | Decidere un dilemma morale in educazione. Teorie, modelli, testimonianze. | Decision making in educational moral dilemmas. Theories, frameworks, evidences. | PELLIZZARI, GIORGIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | DIVERSAMENTE DIRE. Dalla parola che spezza alla cura della parola | SPEAKING DIFFERENTLY. From the word that wounds to the word's care | CAPPELLETTI, VALERIA | |
| Lauree triennali | 2023 | EDUCARE ALL'ATTENZIONE NELL'ERA DEI SOCIAL MEDIA: L'USO DEI MEDIA TRA I PREADOLESCENTI | EDUCATING FOR ATTENTION IN THE AGE OF SOCIAL MEDIA: MEDIA USE AMONG PRETEENS | PANARESE, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali | 2023 | EDUCARE NEL RAPPORTO FRA TECNOLOGIE DIGITALI ED INFANZIA | EDUCATE IN THE RELATIONSHIP BETWEEN DIGITAL TECHNOLOGIES AND CHILDHOOD | MORO, ELISA | |
| Lauree triennali | 2022 | Educazione emotiva | Emotional education | SALEGNA, DEBORA | |
| Lauree triennali | 2024 | Educazione Morale: imposizione o indirizzamento? Libertà Educativa secondo una Pedagogia SCOUT | Moral Education: imposition or addressing? Educational Freedom according to a SCOUT Pedagogy | ERVAS, JACOPO | |
| Lauree triennali | 2024 | Educazione nella vecchiaia attraverso gli Interventi Assistiti con gli Animali | Education in Old Age through Animal-Assisted Interventions | LAMBRI, VALENTINA | |
| Lauree triennali | 2024 | Efficienza, performatività, competenza. Per una critica del principio di prestazione in educazione. | Efficiency, Performativity, Competence. Towards a critique of the performance principle in education. | GERETTO, ANGELICA | |
| Lauree triennali | 2022 | Etica ed educazione: Agire educativo e decisione morale | Ethics and education: education action and moral decision | ZAMENGO, MICHELA | |
| Lauree triennali | 2022 | I casi morali in ambito educativo. Il problema della decisione. | The Moral Dilemma: the issue of decision making within the education system. | MANZARDO, LUISA |
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