Sfoglia per Relatore
Difficoltà o Disturbo di apprendimento? Il caso di L.
2021/2022 ZANELLATO, FRANCESCA
Esiste un'associazione tra la comprensione dei quantificatori e le abilità numeriche nei toddlers? Uno studio pilota
2022/2023 ROSSI, SENIA
Esiste un’associazione tra early numeracy abilities e home numeracy nei toddlers? Uno studio pilota
2021/2022 DALLA MONTÀ, ANNA
Esiste un’associazione tra le abilità numeriche e la gnosi delle dita nei toddler? Uno studio pilota
2021/2022 CARRETTA, GIULIA
Fenomeni mentali quantum-like: fino a che punto è possibile il confronto? Dalle leggi della fisica quantistica alla coscienza
2020/2021 GIACOMIN, DELIA
Funzioni esecutive e neurofisiologia nei bambini gifted: una revisione sistematica
2021/2022 GRIPPALDI, ADRIANA ZOE
Giftedness e Matematica: una revisione della letteratura
2023/2024 DI NOTO, LAURA
Home Numeracy e Home Literacy hanno un effetto sulle abilità numeriche dei toddlers? Uno studio pilota
2022/2023 LORENZATO, LINDA
Home Numeracy Environment: Come l'ambiente influenza l'acquisizione delle abilità numeriche? Una revisione della letteratura
2023/2024 SALVADORI, MARTINA
Il Gioco come Strumento per il Potenziamento delle Abilità Numeriche nei Bambini: un Approfondimento sull'Uso dei Mattoncini da Costruzione
2024/2025 VIOLA, MARIA
IL GIOCO INFANTILE: SVILUPPO, IMPATTI MODERNI E STEREOTIPI DI GENERE
2023/2024 PERON, DESIRE
Il potenziamento dell'intelligenza numerica nei bambini dai 18 ai 36 mesi: uno studio pilota
2023/2024 CATTAI, ELISA
Il riconoscimento e la comprensione dello zero nei bambini della scuola dell'Infanzia: una ricerca
2022/2023 CALLEGARO, EGLE GIOVANNA
Il ruolo delle attività numeriche domestiche sulle abilità numeriche: una ricerca alla scuola dell'infanzia
2023/2024 CARROZZO, SOFIA
Intelligenza Numerica al Nido: un progetto di potenziamento con bambini di 30-36 mesi
2023/2024 RANCAN, FRANCESCA
Intelligenza numerica e l'usability del videogioco "Number Express" alla scuola dell'infanzia: Una ricerca
2022/2023 BRAVIN, ALESSIA
Intelligenza numerica e space number association: uno studio nei bambini prescolari
2021/2022 BENUZZI, ALICE
L'associazione spazio-numero in bambini in età prescolare correlata con la conoscenza numerica
2024/2025 MICHIELON, FRANCESCA
L'emozione di apprendere: analisi di un caso
2023/2024 UBALDI, ASYA
L'impatto dell'home numeracy sullo sviluppo dell'intelligenza numerica
2023/2024 TUCCITTO, VALENTINA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Difficoltà o Disturbo di apprendimento? Il caso di L. | Learning difficulty or disorder? The case of L. | ZANELLATO, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2022 | Esiste un'associazione tra la comprensione dei quantificatori e le abilità numeriche nei toddlers? Uno studio pilota | Does exist an association between quantifiers comprehension and numerical abilities in toddlers? A pilot study | ROSSI, SENIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Esiste un’associazione tra early numeracy abilities e home numeracy nei toddlers? Uno studio pilota | Does exist an association between early numeracy abilities and home numeracy in toddlers? A pilot study | DALLA MONTÀ, ANNA | |
Lauree triennali | 2021 | Esiste un’associazione tra le abilità numeriche e la gnosi delle dita nei toddler? Uno studio pilota | Is there an association between numerical abilities and finger gnosis in toddlers? A pilot study | CARRETTA, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Fenomeni mentali quantum-like: fino a che punto è possibile il confronto? Dalle leggi della fisica quantistica alla coscienza | Quantum-like mental phenomena: to what extent is comparison possible? From the laws of quantum physics to consciousness | GIACOMIN, DELIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Funzioni esecutive e neurofisiologia nei bambini gifted: una revisione sistematica | Executive functions and neurophysiology in gifted children: a systematic review | GRIPPALDI, ADRIANA ZOE | |
Lauree triennali | 2023 | Giftedness e Matematica: una revisione della letteratura | Giftedness and Mathematics: a literature review | DI NOTO, LAURA | |
Lauree magistrali | 2022 | Home Numeracy e Home Literacy hanno un effetto sulle abilità numeriche dei toddlers? Uno studio pilota | Do Home Numeracy and Home Literacy have an effect on toddlers' numeracy skills? A pilot study | LORENZATO, LINDA | |
Lauree triennali | 2023 | Home Numeracy Environment: Come l'ambiente influenza l'acquisizione delle abilità numeriche? Una revisione della letteratura | Home Numeracy Environment: How does the environment affect the acquisition of numerical skills? A literature review | SALVADORI, MARTINA | |
Lauree triennali | 2024 | Il Gioco come Strumento per il Potenziamento delle Abilità Numeriche nei Bambini: un Approfondimento sull'Uso dei Mattoncini da Costruzione | Play as a Tool for Enhancing Mathematical Skills in Children: An In-Depth Analysis of the Use of Building Blocks | VIOLA, MARIA | |
Lauree triennali | 2023 | IL GIOCO INFANTILE: SVILUPPO, IMPATTI MODERNI E STEREOTIPI DI GENERE | THE CHILDREN'S PLAY: DEVELOPMENT, MODERN IMPACTS AND GENDER STEREOTYPES | PERON, DESIRE | |
Lauree triennali | 2023 | Il potenziamento dell'intelligenza numerica nei bambini dai 18 ai 36 mesi: uno studio pilota | The enhancement of numerical intelligence in children aged 18 to 36 months: a pilot study | CATTAI, ELISA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Il riconoscimento e la comprensione dello zero nei bambini della scuola dell'Infanzia: una ricerca | Recognition and understanding of zero in kindergarten children: a study. | CALLEGARO, EGLE GIOVANNA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Il ruolo delle attività numeriche domestiche sulle abilità numeriche: una ricerca alla scuola dell'infanzia | The role of numerical domestic activities on numerical abilities: research in preschool | CARROZZO, SOFIA | |
Lauree triennali | 2023 | Intelligenza Numerica al Nido: un progetto di potenziamento con bambini di 30-36 mesi | Numerical Intelligence in Nursery: an enhancement project with children aged 30-36 months | RANCAN, FRANCESCA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Intelligenza numerica e l'usability del videogioco "Number Express" alla scuola dell'infanzia: Una ricerca | Numerical intelligence and "Number Express" videogame usability in kindergarten: A research | BRAVIN, ALESSIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Intelligenza numerica e space number association: uno studio nei bambini prescolari | Number intelligence and number space association: a study in preschoolers | BENUZZI, ALICE | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | L'associazione spazio-numero in bambini in età prescolare correlata con la conoscenza numerica | Space-number association in preschool children correlated with numerical knowledge | MICHIELON, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2023 | L'emozione di apprendere: analisi di un caso | The emotion of learning: a case study | UBALDI, ASYA | |
Lauree magistrali | 2023 | L'impatto dell'home numeracy sullo sviluppo dell'intelligenza numerica | Home numeracy effect on numeracy development | TUCCITTO, VALENTINA |
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