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Alessandro Groppali e la nascita della sociologia in Italia
2021/2022 PERI, CAMILLA
Bisogni universali e valori condivisi: una prospettiva pedagogica pluralista per la scuola secondaria di secondo grado
2024/2025 VIDOTTO, VALENTINA
Chomsky e l'Acquisizione del Linguaggio: Teoria, Critiche e Implicazioni Educative.
2023/2024 COGO, SARA
Dall'educazione autoritaria all'educazione rispettosa: indagine sui limiti delle punizioni in educazione.
2022/2023 CATTELAN, GIULIA
Edmund Husserl e la pedagogia: per una riscoperta di emotività e soggettività nei processi educativi
2022/2023 PLACIDO, MARTA
Educazione e mondo della vita: un dialogo tra pedagogia e fenomenologia
2023/2024 RIZZI, GIULIA
Emozioni: teorie e significati. Una riflessione multidisciplinare.
2022/2023 MONTINI, ROBERTA
Filosofia ed Ecologia
2022/2023 CESARATO, RICCARDO
Generazioni in dialogo: L'incontro tra Bambini del nido e Anziani come esperienza Educativa e Umana
2024/2025 FIGHERA, MARTINA
Il fuori: verso nuovi ambienti d'apprendimento.
2022/2023 MARIGO, LUCIA
Il gioco come campo di esperienza: un'indagine interdisciplinare tra filosofia e pedagogia.
2024/2025 VENCATO, SERENA
Il movimento della Philosophy For Children a partire da pre-testi di visuo-immagine: infanzia, filosofia ed educazione
2021/2022 MAGGETTO, AURORA
Il riconoscimento nella relazione educativa: Axel Honneth e Loris Malaguzzi
2024/2025 TAGLIAFIERRO, GIULIA
Kant e Bruner: insegnare a pensare
2022/2023 GERONAZZO, ALEXANDRA
L'acquisizione del linguaggio: oralità, letto-scrittura, disturbi dell'apprendimento.
2021/2022 ROSSI, VALERIA
L'IMPATTO DELL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE (AI) SUL SISTEMA SCOLASTICO
2024/2025 LORO, LUCA
"L'importanza dell' Educazione Ambientale nella scuola dell'infanzia"
2021/2022 LAMBRI, ANNA
L'Outdoor Education in città: prospettive filosofiche e pedagogiche
2023/2024 BETTANELLO, SOFIA
L'Outdoor Education: un paradigma educativo per una scuola aperta
2021/2022 CASTEGNERO, MOIRA
La Philosophy for Children: dal Pragmatismo Americano alle moderne applicazioni
2024/2025 MOTTOLA, LOREDANA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2021 | Alessandro Groppali e la nascita della sociologia in Italia | Alessandro Groppali and the birth of sociology in Italy | PERI, CAMILLA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Bisogni universali e valori condivisi: una prospettiva pedagogica pluralista per la scuola secondaria di secondo grado | Universal Needs and Shared Values: A Pluralistic Pedagogical Perspective for Upper Secondary School | VIDOTTO, VALENTINA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Chomsky e l'Acquisizione del Linguaggio: Teoria, Critiche e Implicazioni Educative. | Chomsky and Language Acquisition: Theory, Criticisms, and Educational Implications. | COGO, SARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Dall'educazione autoritaria all'educazione rispettosa: indagine sui limiti delle punizioni in educazione. | From authoritarian education to respectful education: investigation of the limits of punishment in education. | CATTELAN, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Edmund Husserl e la pedagogia: per una riscoperta di emotività e soggettività nei processi educativi | Edmund Husserl and pedagogy: for a rediscovery of emotionality and subjectivity in educational processes | PLACIDO, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Educazione e mondo della vita: un dialogo tra pedagogia e fenomenologia | Education and life-world: a dialogue between pedagogy and phenomenology | RIZZI, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Emozioni: teorie e significati. Una riflessione multidisciplinare. | Emotions: theories and meanings. A multidisciplinary reflection. | MONTINI, ROBERTA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Filosofia ed Ecologia | Philosophy and Ecology | CESARATO, RICCARDO | |
| Lauree triennali | 2024 | Generazioni in dialogo: L'incontro tra Bambini del nido e Anziani come esperienza Educativa e Umana | Generations in dialogue: the meeting between kindergarten children and the elderly as an educational and human experience | FIGHERA, MARTINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Il fuori: verso nuovi ambienti d'apprendimento. | The outside: towards new learning environments. | MARIGO, LUCIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Il gioco come campo di esperienza: un'indagine interdisciplinare tra filosofia e pedagogia. | "Play" as a field of experience: an interdisciplinary research between philosophy and pedagogy disciplines. | VENCATO, SERENA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Il movimento della Philosophy For Children a partire da pre-testi di visuo-immagine: infanzia, filosofia ed educazione | The Philosophy For Children movement beggining with visual-image pre-texts: childhood, philosophy and education | MAGGETTO, AURORA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Il riconoscimento nella relazione educativa: Axel Honneth e Loris Malaguzzi | Recognition in the educational relationship: Axel Honneth and Loris Malaguzzi | TAGLIAFIERRO, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Kant e Bruner: insegnare a pensare | Kant and Bruner: teaching to think | GERONAZZO, ALEXANDRA | |
| Lauree magistrali | 2021 | L'acquisizione del linguaggio: oralità, letto-scrittura, disturbi dell'apprendimento. | Language acquisition: orality, read-write, learning disabilities. | ROSSI, VALERIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | L'IMPATTO DELL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE (AI) SUL SISTEMA SCOLASTICO | THE IMPACT OF THE ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) ON THE SCHOOL SYSTEM | LORO, LUCA | |
| Lauree magistrali | 2021 | "L'importanza dell' Educazione Ambientale nella scuola dell'infanzia" | "The importance of Environmental Education in kindergarten" | LAMBRI, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2023 | L'Outdoor Education in città: prospettive filosofiche e pedagogiche | Urban Outdoor Education: philosophical and pedagogical perspectives | BETTANELLO, SOFIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | L'Outdoor Education: un paradigma educativo per una scuola aperta | Outdoor Education: an educational paradigm for an open school | CASTEGNERO, MOIRA | |
| Lauree magistrali | 2024 | La Philosophy for Children: dal Pragmatismo Americano alle moderne applicazioni | Philosophy for children and American Pragmatism | MOTTOLA, LOREDANA |
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