Sfoglia per Relatore
Asilo nido aziendale: ben-essere genitoriale. Uno sguardo al presente.
2022/2023 SARDELLA, SOFIA
Autismo: oltre lo sguardo medico
2022/2023 PANDIANI, CHIARA
Ciò che continua a sorPREnDEre. Volontà e continuità dei processi educativi contemporanei
2022/2023 GIUGLIETTI, EMANUELE
Cos'è scritto qui? Un percorso per lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura nella scuola dell'infanzia e le sue possibili riletture.
2020/2021 SUMMONTE, MARIELE
Cura e narrazione di sé. Strategie riflessive nella formazione dell'educatore post-moderno.
2022/2023 GALLETTO, ANNA SOPHIE
Destrutturiamoci: esperienze giocose alla scuola dell'infanzia. L'atelier come strumento didattico.
2022/2023 GIANNINI, VALENTINA
Didattica per l'inclusione in tempo di pandemia COVID-19. Uno studio esplorativo con i docenti del primo ciclo.
2021/2022 MOLIN, VANESSA
Educazione alla sostenibilità: possibili proposte di Philosophy for Children
2022/2023 GOTTARDO, CHIARA
Emozioni e intelligenza: coinvolgersi e stupirsi alla Scuola dell'Infanzia
2021/2022 COPETTI, VIRGINIA
Eva e Lila. Uno strumento per filosofare al nido.
2021/2022 MARTINI, GIADA
Famiglie vulnerabili e territorio: una sfida educativa necessaria
2022/2023 FAVERO, ERIKA
Favole e fiabe come strumenti didattici inclusivi per la Scuola dell'Infanzia
2021/2022 CASETTO, SARA
FILOSOFANDO CON I BAMBINI: dalla teoria alla pratica della Philosophy for children
2021/2022 SCARPA, ELENA
Il valore dell'anziano nel rapporto intergenerazionale
2021/2022 PEGORARO, SONIA
Inclusione al doposcuola: personalizzare per facilitare l'apprendimento
2020/2021 PASQUETTO, GIORGIA
Inclusione e Philosophy for Children: Pratiche Dialogiche alla scuola Primaria
2021/2022 PANIZZO, EMMA
L'ambiente e gli altri: i motori del pensiero e della socializzazione.
2020/2021 BARACCO, SARA
L'educatore alla prova dell'affettività
2022/2023 FRANZON, ERIKA
L'educatore autorevole ed empatico in comunità educativa: un focus group sull' educatore oggi e domani
2021/2022 LAZETERA, DEBORAH
L'immigrazione in Italia
2022/2023 LORENZON, NICOLE
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2022 | Asilo nido aziendale: ben-essere genitoriale. Uno sguardo al presente. | Company crèche: parental well-being. A look at the present. | SARDELLA, SOFIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Autismo: oltre lo sguardo medico | The condition of autism: beyond the medical eye | PANDIANI, CHIARA | |
Lauree triennali | 2022 | Ciò che continua a sorPREnDEre. Volontà e continuità dei processi educativi contemporanei | The thing that keeps astonishing. Will and continuity of contemporary educational processes | GIUGLIETTI, EMANUELE | |
Lauree vecchio ordinamento (ante riforma) | 2020 | Cos'è scritto qui? Un percorso per lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura nella scuola dell'infanzia e le sue possibili riletture. | What's written here?A path for the development of reading and writing skills in kindergarten and its possible re-readings. | SUMMONTE, MARIELE | |
Lauree triennali | 2022 | Cura e narrazione di sé. Strategie riflessive nella formazione dell'educatore post-moderno. | Care and self narration. Reflective strategies in the post-modern educator formation. | GALLETTO, ANNA SOPHIE | |
Lauree magistrali | 2022 | Destrutturiamoci: esperienze giocose alla scuola dell'infanzia. L'atelier come strumento didattico. | Let's destruct ourselves: playful experiences in kindergarten. The atelier as a teaching tool. | GIANNINI, VALENTINA | |
Lauree magistrali | 2021 | Didattica per l'inclusione in tempo di pandemia COVID-19. Uno studio esplorativo con i docenti del primo ciclo. | Didactics for inclusion during COVID-19 pandemic. An exploratory study in collaboration with primary and intermediate school teachers. | MOLIN, VANESSA | |
Lauree magistrali | 2022 | Educazione alla sostenibilità: possibili proposte di Philosophy for Children | Sustainability education: possible proposals of Philosophy for Children | GOTTARDO, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2021 | Emozioni e intelligenza: coinvolgersi e stupirsi alla Scuola dell'Infanzia | Emotions and intelligence: get involved and be amazed at kindergarten | COPETTI, VIRGINIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Eva e Lila. Uno strumento per filosofare al nido. | Eva e Lila. A tool for philosophizing at daycare. | MARTINI, GIADA | |
Lauree triennali | 2022 | Famiglie vulnerabili e territorio: una sfida educativa necessaria | Supporting vulnerable families, challenges for education | FAVERO, ERIKA | |
Lauree magistrali | 2021 | Favole e fiabe come strumenti didattici inclusivi per la Scuola dell'Infanzia | Fables and fairy tales as inclusive teaching tools in Preschool | CASETTO, SARA | |
Lauree magistrali | 2021 | FILOSOFANDO CON I BAMBINI: dalla teoria alla pratica della Philosophy for children | PHILOSOPHY WITH CHILDREN: from theory to practice of Philosophy for children | SCARPA, ELENA | |
Lauree triennali | 2021 | Il valore dell'anziano nel rapporto intergenerazionale | The value of the elderly in the intergenerational relationship | PEGORARO, SONIA | |
Lauree triennali | 2020 | Inclusione al doposcuola: personalizzare per facilitare l'apprendimento | After-school inclusion: customizing to facilitate learning | PASQUETTO, GIORGIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Inclusione e Philosophy for Children: Pratiche Dialogiche alla scuola Primaria | Inclusiveness and Philosophy for Children: Dialogical Practices at Primary school | PANIZZO, EMMA | |
Lauree magistrali | 2020 | L'ambiente e gli altri: i motori del pensiero e della socializzazione. | The environment and others: engines of thought and socialization. | BARACCO, SARA | |
Lauree triennali | 2022 | L'educatore alla prova dell'affettività | The affective dimension in children education | FRANZON, ERIKA | |
Lauree triennali | 2021 | L'educatore autorevole ed empatico in comunità educativa: un focus group sull' educatore oggi e domani | The authoritative and empathic educator in the educational community: a focus group on the educator today and tomorrow | LAZETERA, DEBORAH | |
Lauree magistrali | 2022 | L'immigrazione in Italia | Immigration in Italy | LORENZON, NICOLE |
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