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Lauree triennali 2022 L'adolescenza ai tempi del Covid-19: tra psicopatologia e crescita personale Adolescence in the era of Covid-19, between psychopathology and personal growth ZILIO, ALESSIA
Lauree triennali 2022 L'approccio Positive Youth Development. Il ruolo dei contesti extrascolastici nel favorire lo sviluppo positivo dei giovani. The Positive Youth Development Approach. The role of extracurricular contexts in fostering the positive development of youth. SANTAGOSTINO, ANDREA
Lauree magistrali 2022 L'IMPATTO DELLA PANDEMIA DI COVID-19 SUL FUNZIONAMENTO EMOTIVO E SUL BENESSERE PSICOLOGICO DI ADOLESCENTI E ADULTI EMERGENTI. Conseguenze a lungo termine e ruolo di alcuni mediatori THE IMPACT OF THE COVID-19 PANDEMIC ON THE EMOTIONAL FUNCTIONING AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF ADOLESCENTS AND EMERGING ADULTS. Long-term consequences and the role of some mediators GENERALI, PIETRO
Lauree triennali 2022 L'influenza dei Social Media sull'Insoddisfazione Corporea in Adolescenza The Influence of Social Media on Body Dissatisfaction in Adolescence TANO, SARA
Lauree magistrali 2022 L'influenza dell'attività sportiva sullo sviluppo degli adolescenti. Un primo contributo alla validazione italiana dello Youth Experience Survey for Sport (YES-S). The influence of sport on adolescent development. A first contribution to the Italian validation of the Youth Experience Survey for Sport (YES-S). AMATO, FRANCESCO
Lauree triennali 2022 L'uso dei social media e l'insoddisfazione corporea in adolescenza Social media and body dissatisfaction in adolescence GESUALDI, CAMILLA
Lauree triennali 2022 La bellezza impossibile: la relazione tra i Social Networking Sites e i disturbi dell’immagine corporea nelle adolescenti Impossible beauty: The relation between Social Networking Sites and body image disorders in female adolescents MENIA, AGLAIA
Lauree triennali 2022 La competenza emotiva: una risorsa per il benessere in adolescenza Emotional competence: a resource for well-being in adolescence CARUCCI, GIULIA
Lauree magistrali 2022 La qualità della relazione atleta-allenatore. Un contributo all'adattamento italiano del The Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) The quality of the athlete-coach relationship. A contribution to the Italian adaptation of The Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) OLIANA, MARICA
Lauree triennali 2021 La relazione tra empatia e burnout nelle professioni sanitarie The relationship between empathy and burnout in health care professions JOVINE, GIULIA
Lauree magistrali 2021 La relazione tra funzionamento emotivo e benessere psicologico in adolescenza durante la pandemia da COVID-19 The relation between emotional functioning and psychological well-being in adolescence during the COVID-19 pandemic MENDITTO, GIULIA
Lauree triennali 2021 Le emozioni positive e la motivazione scolastica possono incrementare il benessere socio-emotivo negli adolescenti? ​ Can positive emotions and school motivation increase socio-emotional well-being in adolescents? ​ SCAVEZZON, EMMA
Lauree triennali 2023 Lo sport rappresenta un fattore di protezione o di rischio per lo sviluppo di un'immagine corporea negativa e disordini del comportamento alimentare? Does sport represent a protective or a risk factor for the development of a negative body image and for eating disorders? GUASTALLA, FEDERICA
Lauree magistrali 2022 Malessere e benessere negli adolescenti italiani durante il COVID-19: il ruolo di alcuni correlati psicologici Malaise and well-being in Italian teenagers during the COVID-19 pandemic: the role of some psychological correlates VISALLI, CHIARA
Lauree triennali 2022 Mascolinità: come lo sport influenza gli adolescenti Masculinity: how sport affects adolescents STASI, GAIA
Lauree triennali 2021 Mentalizzazione e stili di attaccamento tra regolazione emotiva ed empatia Mentalization and attachment styles between emotional regulation and empathy BUZZERIO, SARA
Lauree magistrali 2022 Misurare la qualità della relazione coach-atleta: primo contributo alla validazione italiana del Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) Measuring the quality of the coach-athlete relationship: first contribution to the Italian validation of the Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) CATALDO, CATERINA
Lauree triennali 2021 Nuove generazioni di adolescenti alle prese con relazioni virtuali: rischi, danni, opportunità o conoscenza? #comunichiamociesosteniamoli New generations of teenagers struggling with virtual relationships: risks, harms, opportunities or knowledge? #Communicateandsupportthem COFONE, LAILA
Lauree magistrali 2020 Presentazione di sé e popolarità tra gli adolescenti nei social network: contributo alla validazione italiana della Social Self-Assessment Scale (SSAS) Adolescents' self-presentation and popularity on social network: a contribution to the italian validation of the Social Self-Assessment Scale (SSAS) CIRIANI, ANNA
Lauree triennali 2021 Promuovere uno sviluppo positivo in adolescenza attraverso lo sport Promoting a positive development in adolescence through sport LUCATO, MARTINA
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