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Lauree triennali 2021 IL RUOLO DELL’EDUCATORE PROFESSIONALE IN AMBITO SCOLASTICO: PROSPETTIVE INCLUSIVE IN OTTICA BIO-PSICO-SOCIALE The role of professional educator in the school setting: inclusive prospects in bio-psycho social terms PECORARO, GIULIA
Lauree triennali 2022 Il ruolo dell’educatore professionale nella prevenzione del disturbo da gioco d’azzardo online: un’analisi della percezione del fenomeno tra adolescenti e giovani adulti The role of the professional health educator in the prevention of online gambling disorder: an analysis of the perception of the phenomenon among adolescents and young adults CROSARA, NICOLE
Lauree triennali 2021 Il segreto degli Avengers. Lo sport come strumento di inclusione sociale per persone con disabilità acquisita. The Secret of the Avengers. Sport as a tool for social inclusion for people with acquired disabilities. STEFANI, MARILISA
Lauree triennali 2021 il teatro nella salute mentale, uno spazio di recovery theatre in mental health, a recovery space CONTE, ELISABETTA
Lauree triennali 2020 Impatto delle misure restrittive in nuclei familiari con fragilità The impacts of restrictive measures on vulnerable families TOSATTO, FABIANA
Lauree triennali 2022 Insufficienza renale cronica, qualità di vita e bisogni educativi: uno studio osservazionale sui pazienti in emodialisi Chronic renal failure, quality of life and educational needs: an observational study of haemodialysis patients POMPILI, ASIA
Lauree triennali 2022 Interventi di salute digitali per il trattamento del disturbo da deficit dell'attenzione e iperattività Digital health interventions for the treatments of attention-deficit/hyperactivity disorder VERGOLI, IRENE IOLE
Lauree triennali 2021 Interventi di sensibilizzazione all'affidamento familiare: "Mirta" la campagna promossa dall'Ulss 7 Pedemontana della Regione Veneto Raising awareness of family custody: "Mirta" the campaign promoted by Ulss 7 Pedemontana of the Veneto Region MORO, FEDERICA
Lauree triennali 2021 Interventi psicoeducativi a supporto della cura del paziente pediatrico affetto da patologia onco-ematologica: il potenziamento della motricità fine all’interno del progetto “Stai Bene 2.0." Psychoeducational interventions to support pediatric patient suffering from onco-haematological pathology: a focus on motor skills within “Stai Bene 2.0.” project GOLDIN, AMBRA
Lauree triennali 2020 L'accompagnamento educativo dei pazienti affetti da SLA: analisi dei bisogni e proposta operativa Educational support of patients suffering from ALS: needs assessment and operational proposal FERRAZZI, ANNA
Lauree triennali 2021 L'educatore domiciliare a sostegno delle famiglie fragili Home-care intervention to support fragile families MAZZA, AURORA
Lauree triennali 2022 L'educatore professionale e il suo ruolo all'interno delle strutture riabilitative Professional educator and his role within the rehabilitation structures SCHENAL, CHIARA
Lauree triennali 2020 L'educatore professionale e la competenza progettuale: storia della professione verso i nuovi orizzonti della progettazione educativa The professional educator and the planning competence: history of the profession towards the new horizons of educational planning FALASCO, LAURA
Lauree triennali 2022 L'Educatore Professionale nella prevenzione del maltrattamento sui minori: l'esempio del progetto "Reti Solidali" dell'Ulss 4 Veneto Orientale della Regione Veneto The Professional Educator in Child Abuse Prevention: the example of the "Reti Solidali" Project in the ULSS 4 Veneto Orientale of the Veneto Region ALBERTI, ALICE
Lauree triennali 2020 L'educazione terapeutica nel paziente diabetico Therapetic education in diabetic patients MIGLIOLI, HAIKO
Lauree triennali 2022 L'Emotività Espressa nei Disturbi Alimentari: il ruolo dell'Educatore Professionale nelle strategie psicoeducative Expressed Emotion in Eating Disorders: the role of the Professional Educator in psychoeducational strategies. VESPERTINI, MARTA
Lauree triennali 2022 L'EPIDERMIDE EMOZIONALE l'importanza del contatto fisico nella relazione di cura dal neonato all'anziano: come un “tocco gentile” migliori lo stato psicofisico della persona. EMOTIONAL EPIDERMIS the importance of physical contact in the care relationship from the newborn to the elderly: how a "gentle touch" improves the psychophysical state of the person. VECCHIATTINI, MATILDE
Lauree triennali 2021 L'importanza del gioco nello sviluppo di bambini con Disturbo dello Spettro Autistico e le implicazioni per la pratica educativa The importance of play in the development of children with Autism Spectrum Disorder and implications for educational practice SILVESTRINI, ALICE
Lauree triennali 2021 L'utilizzo del gioco negli Incontri Protetti: una strategia educativa per favorire la relazione tra figlio e genitore Use of the play in Supervised Visitation: an educational strategy to promote the relationship between child and parent BORTOLETTO, ELENA
Lauree triennali 2022 La Compassion Fatigue nei professionisti che lavorano con persone con Disturbi dello Spettro Autistico: uno studio osservazionale nei centri riabilitativi della provincia di Treviso Compassion Fatigue among professionals working with people with Autism Spectrum Disorders: an observational study in rehabilitation centers in the province of Treviso MASARO, SARA
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