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Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Comprendere i problemi matematici: un'analisi linguistica dei testi presenti in un campione di sussidiari di quinta della Scuola Primaria. Understanding Mathematical Problems: a Linguistic Analysis of Texts Presented in a Sample of Textbooks Used in Fifth Grades of Primary School. CHITTÒ, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Comprendere un problema... che problema! Una ricerca mediante questionario sugli insegnanti di matematica di Scuola Primaria. To understand a problem... what a problem! A survey research about mathematics teachers in Primary School. PAVANETTO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Comunicare apprendimento e valutazione. L'importanza di un dialogo efficace tra insegnanti, genitori e alunni To communicate learning and assessment. The importance of an effective dialogue between teachers, parents, and learners MENEGAZZO, GIADA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Comunicare senza parlare - La scoperta del ruolo della gestualità nella competenza comunicativa interculturale alla scuola primaria Communicate without speaking - The discovery of the role of gestures in intercultural communicative competence in primary school ROSSETTO, SILVIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Comunicazione non violenta e caring thinking: l'importanza delle emozioni nell'atto dialogico e cognitivo Nonviolent communication and caring thinking: the importance of emotions in the dialogic and cognitive act VINCO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Con le mani nella terra. Un’esperienza di esplorazione e apprendimento all’aria aperta per scoprire le caratteristiche del terreno e degli organismi viventi che lo popolano. With your hands in the soil. An outdoor experience of exploration and learning to discover the characteristics of the soil and the living organisms that populate it. PEDERIVA, AURORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Conoscere i "mostri invisibili" per non averne più paura: un progetto di didattica laboratoriale per scopire il micromondo dei batteri Understanding the "invisible monsters" to overcome fear: a laboratory teaching project to discover bacteria's micro world. PACCAGNELLA, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 CONOSCERE PER RISPETTARE Percorso di sensibilizzazione nei confronti degli animali in un percorso didattico nella Scuola Primaria KNOWING TO RESPECT A sensitization path towards animals in a didactic intervention in Primary School DAL POZZO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Conosci-Amo gli animali della fattoria Una ricerca didattica nell'ambito della biologia alla Scuola dell'Infanzia attraverso metodologie esperienziali e laboratoriali Let's learn and love the farm animals An educational research in the field of biology at the Kindergarten through experiential and laboratory methodologies POSSAMAI, ELISA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Conosciamo gli insetti per superare gli stereotipi. Una ricerca didattica nell'ambito della didattica della biologia alla Scuola dell'Infanzia Discovering insects to overcome stereotypes. A didactic research in biology education in kindergarten PULLER, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Conosco ciò che mangio. Una sperimentazione didattica per promuovere l’educazione alimentare nella scuola primaria I know what I eat. A didactic experiment to promote nutrition education in primary school BIASIOLO, LAURA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 CONVERSARE CON MELARETE. Una Service Research sulla co-costruzione delle abilità comunicative nella scuola dell'infanzia CONVERSING WITH MELARETE. A Service Research on Communicative Skills Co-construction in Kindergarten BERARDO, SARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Coordinatore e coordinamento pedagogico. Un’analisi del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino ai sei anni in alcune Regioni Pedagogical coordinator and coordination. An analysis of early childhood education and care integrated system in some Regions ZANELLA, LARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Cosa accade nel laboratorio-foglia? Una ricerca didattica sulla trattazione della fotosintesi clorofilliana e della respirazione delle piante in classe Terza Primaria What happens in the laboratory-leaf? A didactic research on the treatment of chlorophyll photosynthesis and plant respiration in the third class of Primary School MOCELLIN, MARGHERITA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Cosa ci insegna in mare- Il curricolo blu. Un viaggio alla comprensione del mondo attraverso l'Ocean Literacy What the sea teaches us- The blue curriculum. A journey to understand the world through Ocean Literacy GASPERINI, AURORA VIRGINIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Cosa ne pensano genitori e alunni? Riformulazione del testo dei problemi di matematica e loro pareri al riguardo What do parents and students think about it? Text reformulation of math problems and their opinions on this DAL BROI, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Crescere "acrobati del tempo": Insegnare il cambiamento climatico a bambini di scuola primaria. Growing "acrobats of time": Teaching climate change to primary school children. MASSIGNANI, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Crescere all'interno di una famiglia omogenitoriale. Una scoping review sulla letteratura degli ultimi 10 anni. Growing up in an LGBTQ+ family. A scoping review on the last 10 years' literature. MEGGIATO, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Crescere leggendo. La lettura di testi letterari in classe come percorso di formazione Growing by reading. Reading literary texts in the classroom as a learning path SPINELLO, ELENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità Crustaceans, molluscs and their involvement in marine water pollution: An experimental educational project to involve primary school in current environmental issues MASSARIN, GLORIA
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