Sfoglia per Corso
Abilismo e società: scuola, lavoro e sport tra inclusioni e discriminazioni
2021/2022 FAGGIONI, EMILY
Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria
2021/2022 PALLINI, ALESSIA
Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria
2021/2022 PAJOLA, SOFIA
Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici
2021/2022 RAMADANI, AFERDITA
Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici
2021/2022 MATTIOLO, GIULIA
Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo
2023/2024 LIBRALESSO, GIORGIA
Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey
2021/2022 MARCHETTI, CHIARA
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo
2023/2024 COLPI, VITTORIA
ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO
2020/2021 PIZZOLATO, MATTEO
Accessibilità e inclusione: il ruolo dei facilitatori e delle barriere
2023/2024 ANDREELLA, MARTINA
Adattamento psicologico, funzioni cognitive e competenze sociali in bambini esposti a Intimate Partner Violence: un aggiornamento della systematic review di Hungerford (2012)
2022/2023 BERTINI, GIULIA
ADHD in adolescenza: funzionamento sociale e comportamenti a rischio
2022/2023 NENNA, GIADA
Adolescenti alla guida: valutazione dei comportamenti e indagine sull’incidentalità.
2020/2021 FAVERO, SARA
Adolescenti, adattamento e impegno accademico
2021/2022 BRUTTO, AURORA
Adozione e Attaccamento
2021/2022 CANTERI, ANGELICA
Adozione internazionale. Comunicazione familiare e identità biculturale positiva negli adolescenti adottati: una breve rassegna della letteratura.
2022/2023 ZORDAN, ANGELICA
Adozione internazionale: formazione dell'identità biculturale negli adolescenti e benessere psicosociale
2023/2024 SILVESTRI, SARA
Affidabilità test-retest dell'OPQ
2021/2022 LANZA, ARIANNA
Aggressività e psicopatologia in un campione maschile di adolescenti e giovani adulti: analisi di archivio presso il Centro Ares di Bassano del Grappa
2022/2023 FANTIN, AGNESE
Agire e subire la violenza digitale: il ruolo dei tratti di personalità
2021/2022 PEZZOLI, ELENA MADALINA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Abilismo e società: scuola, lavoro e sport tra inclusioni e discriminazioni | Ableism and society: school, work and sport among inclusions and discriminations | FAGGIONI, EMILY | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria | Mathematical skills and self perception of competence: gender differences in primary school children | PALLINI, ALESSIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria | Math skills and ADHD traits in primary school | PAJOLA, SOFIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici | Prosociality and aggressiveness in children with ADHD: comparison between specific profiles | RAMADANI, AFERDITA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici | Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles | MATTIOLO, GIULIA | |
Lauree triennali | 2023 | Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo | Socio-emotional skills and self-esteem in children and adolescents with autism | LIBRALESSO, GIORGIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey | Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure | MARCHETTI, CHIARA | |
Lauree triennali | 2023 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo | Visuospatial Abilities in Developmental Age: A Qualitative Comparison between Typical Development and Developmental Visuospatial Disorder | COLPI, VITTORIA | |
Lauree triennali | 2020 | ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO | SEXUAL ABUSE IN CHILDHOOD AS A RISK FACTOR FOR THE DEVELOPMENT OF PEDOPHILIC DISORDER | PIZZOLATO, MATTEO | |
Lauree triennali | 2023 | Accessibilità e inclusione: il ruolo dei facilitatori e delle barriere | Accessibility and Inclusion: the role of facilitators and barriers | ANDREELLA, MARTINA | |
Lauree triennali | 2022 | Adattamento psicologico, funzioni cognitive e competenze sociali in bambini esposti a Intimate Partner Violence: un aggiornamento della systematic review di Hungerford (2012) | Psychological adjustment, cognitive functions and social competences in children exposed to Intimate Partner Violence: an update of Hungerford’s systematic review (2012) | BERTINI, GIULIA | |
Lauree triennali | 2022 | ADHD in adolescenza: funzionamento sociale e comportamenti a rischio | ADHD in adolescence: social functioning and risky behaviours | NENNA, GIADA | |
Lauree triennali | 2020 | Adolescenti alla guida: valutazione dei comportamenti e indagine sull’incidentalità. | Driving teenagers: Behavioral evaluation and on-road accident rate. | FAVERO, SARA | |
Lauree triennali | 2021 | Adolescenti, adattamento e impegno accademico | Adolescents and academic adjustment and engagement | BRUTTO, AURORA | |
Lauree triennali | 2021 | Adozione e Attaccamento | Adoption and Attachment | CANTERI, ANGELICA | |
Lauree triennali | 2022 | Adozione internazionale. Comunicazione familiare e identità biculturale positiva negli adolescenti adottati: una breve rassegna della letteratura. | International adoption. Family communication and positive bicultural identity in adopted adolescents: a brief review of literature. | ZORDAN, ANGELICA | |
Lauree triennali | 2023 | Adozione internazionale: formazione dell'identità biculturale negli adolescenti e benessere psicosociale | International adoption: bicultural identity development in adolescents and their psychosocial well-being | SILVESTRI, SARA | |
Lauree triennali | 2021 | Affidabilità test-retest dell'OPQ | Test-retest reliability of the OPQ | LANZA, ARIANNA | |
Lauree triennali | 2022 | Aggressività e psicopatologia in un campione maschile di adolescenti e giovani adulti: analisi di archivio presso il Centro Ares di Bassano del Grappa | Aggressiveness and psychopathology in a sample of adolescent and young adult males: archive analysis at the Ares Center in Bassano del Grappa | FANTIN, AGNESE | |
Lauree triennali | 2021 | Agire e subire la violenza digitale: il ruolo dei tratti di personalità | Victims and perpetrators of digital violence: the role of the personality traits | PEZZOLI, ELENA MADALINA |
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