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Lauree magistrali 2021 LE FUNZIONI ESECUTIVE NELLA PLUSDOTAZIONE. QUALE RELAZIONE ESISTE FRA IL CONTROLLO COGNITIVO E LA MEMORIA DI LAVORO IN BAMBINI DI ETA’ COMPRESA TRA GLI 8 E I 14 ANNI? UNO STUDIO PILOTA. GIFTEDNESS AND EXECUTIVE FUNCTION. WHICH IS THE RELATION BETWEEN COGNITIVE CONTROL AND WORKING MEMORY IN CHILDREN BETWEEN 8 AND 14 YEARS OLD? A PILOT STUDY. DAL MONTE, FILIPPO
Lauree magistrali 2022 LETTURA IN MOVIMENTO: UN INTERVENTO EDUCATIVO PER GIOCARE CON LE PAROLE E IL MOVIMENTO IN ETÀ PRESCOLARE. Indagine sul ruolo del movimento supportivo e delle capacità grosso-motorie nell’apprendimento di nuovi vocaboli. MOVING READING: AN EDUCATIONAL INTERVENTION TO PLAY WITH WORDS AND MOVEMENT IN PRESCHOOL AGE. Survey on the role of supportive movement and gross-motor skills in learning new vocabulary. CARBONARA, MARTA
Lauree magistrali 2023 Letture in movimento: come i gesti complessi e la lettura ad alta voce possono favorire l'apprendimento del linguaggio in età prescolare Readings in motion: how complex gestures and reading aloud can promote language learning in preschool PALUMBO, LAURA
Lauree magistrali 2022 Letture in movimento: relazione tra linguaggio e motricità. Una ricerca con bambini di età prescolare. Reading in motion: relationship between language and motor skills. A study with pre-school children. NODARI, ASIA
Lauree magistrali 2022 Lezione in aula e all'aperto in un ambiente verde: effetti sulla prestazione cognitiva in bambini di scuola primaria. Lessons in the classroom and in a green natural environment: effects on cognitive performance in primary-school children. TRENTIN, DANIELA
Lauree magistrali 2022 Lezioni in ambiente naturale e in aula: effetti sulle prestazioni scolastiche e sul benessere di studenti della scuola primaria Lesson in natural environment and in the classroom: Effects on primary school students' performance and well-being GAMBARDELLA, GIOVANNA
Lauree magistrali 2022 Linguaggio e musica: analisi della relazione tra le abilità di comprensione linguistica e di percezione musicale Language and music: analysis of the relationship between linguistic comprehension and musical perception skills CORSI, LUCIA
Lauree magistrali 2023 Linguaggio e oggettivazione nella violenza sulle donne: una ricerca con le operatrici del Centro antiviolenza di Padova Language and objectification in violence against women: a study with operators from the anti-violence Center of Padua GUERRUCCI, BENEDETTA
Lauree magistrali 2020 Lo Stress e il Burnout genitoriale: uno studio sull'insorgenza di questi fenomeni durante la seconda ondata della pandemia di COVID-19 Parental Stress and Burnout: a study on the outbreak of these phenomena during the second wave of the COVID-19 pandemic FIDECARO, VALENTINA
Lauree magistrali 2022 Lo studio della comprensione morfosintattica nella prima infanzia attraverso il Looking-While-Listening Paradigm The study of morphosyntactic comprehension in early childhood through the Looking-While-Listening Paradigm CARBONE, PASQUALE
Lauree magistrali 2021 Lo sviluppo delle abilitá di conteggio alla scuola dell'infanzia The development of counting skills in preschool children PACETTA, LUCIA
Lauree magistrali 2021 Lo sviluppo delle funzioni esecutive in bambini prescolari con sindrome di Down The development of executive functions in preschool children with Down syndrome LORENZET, MARTA
Lauree magistrali 2022 Lo sviluppo globale del bambino con diagnosi di disturbo dello spettro dell'autismo - Genitori e Neuropsicomotricisti punti di vista a confronto The global development of the child diagnosed with autism spectrum disorder - Parents and neuropsychomotor specialists comparing points of view SPANEVELLO, ANDREA SERENA
Lauree magistrali 2020 Lo sviluppo professionale inclusivo e sostenibile in un gruppo di persone con vulnerabilità Inclusive and sustainable professional development in a group of people with vulnerabilities ZUCCHINI, DENISE
Lauree magistrali 2022 Lo sviluppo tipico tra 0 e 3 anni: l'influenza delle variabili ambientali e di genere nello sviluppo socio-emotivo e cognitivo. Typical development between 0 and 3 years: the influence of variables environmental and gender variables in socio-emotional and cognitive development. CARUSO, EMANUELA
Lauree magistrali 2021 L’impatto del rumore ambientale sulle prestazioni cognitive dei bambini con ADHD e DSA The impact of background noise on the cognitive performance of children with ADHD and Learning disabilities CAVALIERE, PAMELA
Lauree magistrali 2021 L’influenza del rumore sulla prestazione scolastica dei bambini di scuola primaria Effects of noise on the academic performance of elementary school children ROGHI, KRIZIA
Lauree magistrali 2020 L’influenza di emozioni e attitudini sulla performance matematica: uno studio longitudinale in bambini della scuola primaria The influence of emotions and attitudes on math performance: a longitudinal study on primary school children CUZZOLIN, CARLOTTA
Lauree magistrali 2021 L’ORIENTAMENTO E L’IMPORTANZA DEI LABORATORI PREVENTIVI: ANALISI DI UN TRAINING RIVOLTO A BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA Career counseling and the importance of preventive laboratories: analysis of a training for primary school children RENNI, AURORA
Lauree magistrali 2022 L’ORIENTAMENTO NELL’EPOCA DELLA COMPLESSITA’ PER LA COSTRUZIONE DI UN FUTURO INCLUSIVO E SOSTENIBILE ORIENTATION IN THE AGE OF COMPLEXITY FOR BUILDING AN INCLUSIVE AND SUSTAINABLE FUTURE CAPPADONE, MADDALENA
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