Lauree magistrali a ciclo unico: [5337] Home page tipologia

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Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Dall’ascolto di narrative alla scrittura di testi. Una ricerca empirica in classe prima primaria. From storybook listening to text writing. Empirical research in first grade of primary school. ZAMPIERI, GIADA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Promuovere l’inclusione scolastica con il co-teaching: il valore della collaborazione su apprendimento e partecipazione degli studenti Promoting school inclusion through co-teaching: the value of collaboration for student learning and participation VERGANESI, ALICE
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 La chimica a misura di bambino. Sperimentazioni sulla reattività alla scuola dell’infanzia. Chemistry tailored for children. Experiments on reactivity in kindergarten. TROLESE, SOFIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Biodiversità e api a scuola: un confronto tra approccio tradizionale e didattica laboratoriale basata sul metodo sperimentale. Biodiversity and bees in schools: a comparison between a traditional approach and laboratory teaching based on the experimental method. TREVISAN, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 A/r/tography ed Educazione. Uno studio applicato alla Letteratura per l'Infanzia. A/r/tography and Education. A Study applied to Children's Literature. TREGNAGO, SILVIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 L'associazione tra la frequenza delle attività numeriche informali svolte a casa e le abilità numeriche alla Scuola dell'Infanzia. The link between the frequency of home numerical activities and numerical abilities in preschoolers. TOSATTO, ANNA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Raccontare le famiglie arcobaleno alla scuola primaria e dell'infanzia: atteggiamenti e ruolo dellɜ insegnanti. Narrating rainbow families in early childhood and primary education: Teachers’ attitudes and roles SIVIERO, GAIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 La cognizione del numero zero nei bambini di cinque anni. Una ricerca presso due scuole dell'infanzia. Cognition of the number zero in five-year-old children. A study at two preschools. SANTORU, FEDERICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 INCLUSIONE A CONFRONTO: una indagine esplorativa sull'inclusione scolastica tra Spagna e Italia COMPARING INCLUSION: an exploratory research about school inclusion between Spain and Italy RIGONI, SEBASTIANO
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Potenziare la comprensione del testo attraverso la logica: un percorso didattico per la scuola primaria Enhancing reading comprehension through Logic: A didactic approach for primary education PITTERI, ALBERTO
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 L'equilibrio del bosco. Un progetto di outdoor education per trattare l'educazione ambientale alla scuola primaria. The Forests' Balance. An Outdoor Education Approach to Environmental Education in Primary School. MOUSTARHFIR, NADIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 La digitalizzazione della didattica: contributi e innovazioni apportati dal P.N.R.R. Studio di caso sulla Scuola Primaria Ardigò di Padova The digitalization of education: contributions and innovations introduced by the P.N.R.R. Case study about Ardigò Primary School in Padua MORELLO, ELENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Permettetemi di essere me! Identità di genere e decostruzione degli stereotipi nella formazione docente alla scuola dell'infanzia e primaria Let me be myself! Gender identity and stereotypes deconstruction in early childhood and primary teacher education MENEGOLO, EVELIN
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 LA POESIA DI TOTI SCIALOJA COME RISORSA PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA. Dalla progettazione alla prassi. TOTI SCIALOJA'S POETRY AS A RESOURCE FOR PRESCHOOL EDUCATION. From planning to practice. MENEGAT, DARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Aule senza confini. Il design degli spazi educativi tra ben-essere, flessibilità e didattica. Classrooms without boundaries. The design of educational spaces between well-being, flexibility and didactics. MARANA, ERIKA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 ALIMENTIAMOCI CON TESTA E CUORE Percorso didattico laboratoriale sull’educazione alimentare e di Mindful Eating alla Scuola Primaria LET'S FEED WITH HEAD AND HEART Educational workshop course on nutrition education and Mindful Eating at Primary School MANTOAN, ALESSIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 LABORATORIO DI STATISTICA ALLA SCUOLA PRIMARIA. Alla scoperta della moda e della mediana. STATISTICS WORKSHOP AT THE PRIMARY SCHOOL. Exploring Mode and Median. LONARDI, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Gli effetti della musicoterapia sui bambini con disturbi del neurosviluppo Music therapy effects on children with neurodevelopmental disorders LANZA, FRANCESCA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Alpaca e lama nella scuola dell’Infanzia: effetti sul benessere emotivo e psicologico nei bambini. Alpacas and Llamas in Preschool: Effects on Children's Emotional and Psychological Well-Being. ISOLI, VANESSA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Scoprire la probabilità e la statistica alla scuola dell'infanzia. Un percorso laboratoriale per i più piccoli Discovering probability and statistics in kindergarten. A workshop pathway for toddlers GREGGIO, CHIARA
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  • 2020 - 20245167
  • 2010 - 2019170
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  • Scuola primaria88
  • scuola primaria71
  • Didattica57
  • Laboratorio49
  • Responsabilità43
  • Inclusione42
  • Educazione41
  • Scuola Primaria40
  • Scuola dell'infanzia38
  • Sostenibilità38
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