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REGIONE DEL VENETO E ISTRUZIONE: UN CONFRONTO INTERREGIONALE SUL DIRITTO ALLO STUDIO ORDINARIO
2022/2023 PANOZZO, GIULIA
Rethinking College program: una nuova opportunità per un'università più inclusiva. Studio di caso sull'esperienza di uno studente con disabilità nell'ateneo di Padova.
2020/2021 ASSENZA, PAOLA
Riflessioni metodologiche per creare e gestire didattica online motivando gli studenti a raggiungere i risultati prefissati. Gamification nell'istruzione online
2023/2024 BLINKOVA, EVGENIYA
Rilevanza della competenza digitale nel contesto europeo. Analisi comparativa tra Italia e Germania
2022/2023 ZANCHIN, MARTINA
Risorse Educative Aperte (OER). Un'indagine comparativa tra le strategie di implementazione post-COVID in Europa e in Italia.
2023/2024 BORDIGNON, IRENE
Rivoluzione digitale: impatto su organizzazione aziendale e capitale umano
2023/2024 PIOVESAN, GIOIA
Scrivere di sé nelle pratiche professionali. Il diario come strumento di auto-accompagnamento e pratica autoanalitica
2021/2022 ALBERTINI, ELISA
Scuola e carcere. Una prospettiva sulla detenzione femminile.
2021/2022 FAVARO, DIANA
Scuola inclusiva e PEI: riflessioni generali e spunti post pandemia
2022/2023 NAGLIATI, GIADA
Sfide e opportunità del bilinguismo: l'esperienza nei nidi di Parma.
2023/2024 GATTI, IRMA
SFIDE E OPPORTUNITA’ DELL’EMPLOYABILITY: UN’INDAGINE ESPLORATIVA SULLE ASPETTATIVE E SULLE ESPERIENZE DEI GIOVANI LAUREATI
2023/2024 CIMA, DOMINIQUE
Sfide future per l'educazione: Analisi delle competenze ecologiche, digitali e imprenditoriali nelle scuole elementari ferraresi e ravennati
2022/2023 VICARI, GIULIA
Soddisfazione lavorativa e benessere in ambito socio-educativo. Un'indagine empirica sui dipendenti di una Cooperativa Sociale
2020/2021 STROZZO, CHIARA
Sostenibilità come framework formativo nella pubblica amministrazione: analisi del fabbisogno formativo in alcune amministrazioni del Friuli Venezia Giulia svolta con COMPA FVG
2022/2023 VITALE, SILVIA
Sostenibilità e Higher Education: La prospettiva di alcuni docenti dell'Università degli studi di Padova per un futuro sostenibile
2023/2024 DI STEFANO, STEFANIA
Sport e disabilità: uno sguardo che riscatta. Una ricerca empirica sull’esperienza del Baseball Per Ciechi in una squadra rodigina
2022/2023 MIRANDOLA, LISA
Stereotipi di genere sui bambini: una ricerca nelle scuole primarie del territorio vicentino
2023/2024 ZOVI, EMMA
Stereotipi e pregiudizi di genere nell'ambito della dirigenza scolastica: una ricerca nel territorio veronese.
2021/2022 BONENTE, ARIANNA
STORIA DELL'INFANZIA E DEI BAMBINI DALL'OTTOCENTO AL NOVECENTO
2021/2022 SCEVAROLI, MICHELA
Tecniche e metodologie dell'Outdoor Education.
2022/2023 ROMAGNOLI, SOFIA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | REGIONE DEL VENETO E ISTRUZIONE: UN CONFRONTO INTERREGIONALE SUL DIRITTO ALLO STUDIO ORDINARIO | VENETO REGION AND EDUCATION: AN INTERREGIONAL COMPARISON ON THE RIGHT TO ORDINARY STUDY | PANOZZO, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Rethinking College program: una nuova opportunità per un'università più inclusiva. Studio di caso sull'esperienza di uno studente con disabilità nell'ateneo di Padova. | Rethinking College Program: A new opportunity for a more inclusive University. Case study on the experience of a student with disabilities in the University of Padua. | ASSENZA, PAOLA | |
Lauree magistrali | 2023 | Riflessioni metodologiche per creare e gestire didattica online motivando gli studenti a raggiungere i risultati prefissati. Gamification nell'istruzione online | Methodological reflections for creating and managing online education, motivating students to achieve predetermined results. Gamification in online instruction | BLINKOVA, EVGENIYA | |
Lauree magistrali | 2022 | Rilevanza della competenza digitale nel contesto europeo. Analisi comparativa tra Italia e Germania | Relevance of digital competence in the European context. Comparative analysis between Italy and Germany | ZANCHIN, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2023 | Risorse Educative Aperte (OER). Un'indagine comparativa tra le strategie di implementazione post-COVID in Europa e in Italia. | Open Educational Resources (OER). A comparative investigation of implementation strategies post-COVID in Europe and Italy. | BORDIGNON, IRENE | |
Lauree magistrali | 2023 | Rivoluzione digitale: impatto su organizzazione aziendale e capitale umano | Digital revolution: impact on business organisation and human capital | PIOVESAN, GIOIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Scrivere di sé nelle pratiche professionali. Il diario come strumento di auto-accompagnamento e pratica autoanalitica | Self-writing in professional practices. The journal as a self-help tool and self-analytic practice | ALBERTINI, ELISA | |
Lauree magistrali | 2021 | Scuola e carcere. Una prospettiva sulla detenzione femminile. | School and prison. A perspective on female detention. | FAVARO, DIANA | |
Lauree magistrali | 2022 | Scuola inclusiva e PEI: riflessioni generali e spunti post pandemia | Educational Personalized Plan and inclusive school: general reflections and post pandemic hints | NAGLIATI, GIADA | |
Lauree magistrali | 2023 | Sfide e opportunità del bilinguismo: l'esperienza nei nidi di Parma. | Challenges and opportunities of bilingualism: the experience of Parma kindergartens. | GATTI, IRMA | |
Lauree magistrali | 2023 | SFIDE E OPPORTUNITA’ DELL’EMPLOYABILITY: UN’INDAGINE ESPLORATIVA SULLE ASPETTATIVE E SULLE ESPERIENZE DEI GIOVANI LAUREATI | CHALLENGES AND OPPORTUNITIES OF EMPLOYABILITY: AN EXPLORATORY SURVEY OF YOUNG GRADUATES' EXPECTATIONS AND EXPERIENCES | CIMA, DOMINIQUE | |
Lauree magistrali | 2022 | Sfide future per l'educazione: Analisi delle competenze ecologiche, digitali e imprenditoriali nelle scuole elementari ferraresi e ravennati | Future challenges for education: Analysis of ecological, digital and entrepreneurial skills in primary schools in Ferrara and Ravenna | VICARI, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Soddisfazione lavorativa e benessere in ambito socio-educativo. Un'indagine empirica sui dipendenti di una Cooperativa Sociale | Job satisfaction and wellbeing in the socio-educational field. An empirical survey on the employees of a Social Cooperative. | STROZZO, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2022 | Sostenibilità come framework formativo nella pubblica amministrazione: analisi del fabbisogno formativo in alcune amministrazioni del Friuli Venezia Giulia svolta con COMPA FVG | Sustainability as a training framework for public administration: an analysis of training needs in some municipal administrations of Friuli Venezia Giulia conducted with COMPA FVG. | VITALE, SILVIA | |
Lauree magistrali | 2023 | Sostenibilità e Higher Education: La prospettiva di alcuni docenti dell'Università degli studi di Padova per un futuro sostenibile | Sustainability and Higher Education: A University of Padua lecturer's perspective on a sustainable future | DI STEFANO, STEFANIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Sport e disabilità: uno sguardo che riscatta. Una ricerca empirica sull’esperienza del Baseball Per Ciechi in una squadra rodigina | Sport and disability: a redeeming look. Empirical research on the experience of Baseball For the Blind in a Rovigo team | MIRANDOLA, LISA | |
Lauree magistrali | 2023 | Stereotipi di genere sui bambini: una ricerca nelle scuole primarie del territorio vicentino | Gender stereotypes on children: research in primary schools in the Vicenza area | ZOVI, EMMA | |
Lauree magistrali | 2021 | Stereotipi e pregiudizi di genere nell'ambito della dirigenza scolastica: una ricerca nel territorio veronese. | Gender stereotypes and prejudices in school leadership: a survey in the Verona area. | BONENTE, ARIANNA | |
Lauree magistrali | 2021 | STORIA DELL'INFANZIA E DEI BAMBINI DALL'OTTOCENTO AL NOVECENTO | HISTORY OF CHILDHOOD AND CHILDREN BETWEEN THE '800 (EIGHT HUNDRED) AND THE '900 (NINE HUNDRED) | SCEVAROLI, MICHELA | |
Lauree magistrali | 2022 | Tecniche e metodologie dell'Outdoor Education. | Techniques and methodologies of Outdoor Education | ROMAGNOLI, SOFIA |
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