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Lauree triennali 2025 Il drop-out sportivo in adolescenza: processi psicologici, fattori individuali e interpersonali e prevenzione. Adolescent sport drop-out: psychological processes, individual and interpersonal factors and prevention strategies. DAL VERA, MARTA
Lauree triennali 2025 "Correlati neurali della reattività emozionale nel Disturbo di Panico: una revisione della letteratura basata su paradigmi fMRI task-based" "Neural correlates of emotional reactivity in Panic Disorder: A literature review based on task-based fMRI paradigms" DAL FARRA, SAMUELE
Lauree triennali 2025 Il bias di conferma, il ruolo del carico cognitivo e della credibilità della fonte Confirmation bias, the role of cognitive load and source credibility COMINI, GIANLUCA
Lauree triennali 2025 Interventi per il benessere scolastico di studentesse e studenti con DSA: Una breve rassegna della letteratura Interventions targeting school well-being among students with SLD: A brief literature review COLOSIO, ANNA
Lauree triennali 2025 Il Cammino in Natura come Dispositivo Psico-Pedagocigo per Adolescenti Difficili Nature Walking as a Psycho-Pedagogical Device for Difficult Adolescents CODEMO, MARTINA
Lauree triennali 2025 Le dimensioni del perfezionismo nello sport: impatto sulla prestazione e ruolo dei contesti relazionali Dimensions of perfectionism in sport: impact on performance and the role of relational contexts CECCARINI, GIULIA
Lauree triennali 2025 Il fenomeno del Workaholism: analisi, prevenzione e possibili interventi The phenomenon of Workaholism: analysis, prevention and possible interventions CASAROTTO, BEATRICE
Lauree triennali 2025 Fantasie nel Maladaptive Daydreaming: un'analisi qualitativa delle narrazioni espresse da una comunità online Fantasies in Maladaptive Daydreaming: A Qualitative Analysis of Narratives Expressed by an Online Community CAMBREA, GIORGIA
Lauree triennali 2025 Il cavallo come mediatore terapeutico in adolescenza: un approccio integrato corpo-mente The Horse as a Therapeutic Mediator in Adolescence: An Integrated Body-Mind Approach CAGLIERO, AURORA LUCIA
Lauree triennali 2025 Radici in movimento: l'adattamento e l’elaborazione del vissuto di perdita negli adolescenti con background migratorio Roots in transition: navigating loss and identity in adolescents with a migration background BERGAMO, ANNA
Lauree triennali 2025 Growth mindset e ansia per la matematica: effetti sulla prestazione nella scuola primaria Growth mindset and math anxiety in primary school children’s mathematics performance BENINI, ALBA
Lauree triennali 2025 Il trauma intergenerazionale e il ciclo della violenza in famiglia: una rassegna della letteratura Intergenerational trauma and the cycle of domestic violence: a review of the literature BAINI, ALICE
Lauree triennali 2025 Interventi di pensiero computazionale in età prescolare: effetti sulle abilità visuo-spaziali e di coding. Computational thinking interventions in preschoolers: effects on visuospatial and coding skills. ACCOGLI, ALBA
Lauree triennali 2025 Il temperamento nella media infanzia: Approcci teorici e metodi di valutazione Temperament in Middle Childhood: Theoretical perspectives and assessment methods ABDO, BASEL
Lauree triennali 2025 L'ideologia del Partito comunista cinese e la politica estera di Mao Zedong The Ideology of the Chinese Communist Party and Mao Zedong's Foreign Policy ZHANG, LULU
Lauree triennali 2025 L'etica della cura secondo la prospettiva di Joan C. Tronto The ethics of care by Joan C. Tronto ZENOBIO, FEDERICA
Lauree triennali 2025 Tra riconciliazione e disuguaglianza: la tutela dei diritti umani degli Aborigeni in Australia Between Reconciliation and Inequality: The Protection of Aboriginal Human Rights in Australia ZAMZAM, SOFIA
Lauree triennali 2025 Inter-Korean relations and the theme of unification from 1990 to 2007 Inter-Korean relations and the theme of unification from 1990 to 2007 WEDIKKARA ARACHCHIGE, DHEHEMI DIVYANJANI PERERA
Lauree triennali 2025 Adolescenti in Affido Familiare Adolescent in Foster Care VISENTIN, LORENZO
Lauree triennali 2025 Entre recuerdo y olvido: las políticas de memoria histórica y memoria democrática en España Between Memory and Forgetting: Historical Memory and Democratic Memory Policies in Spain VIGNAGA, ISABELLA
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