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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 2.461 a 2.480 di 5.337
La direttiva sul distacco transnazionale tra esigenze di integrazione dei mercati e diritti di solidarietà nell'UE
2022/2023 MILITARU, SILVIA
Il circuito della sorveglianza. Il Panopticon di Bentham tra radici storiche e proiezioni future
2022/2023 MARCHESIN, LEONARDO
Studi sulle forme di appartenenza in diritto romano e germanico
2022/2023 JAUFENTHALER, LAURA
RUOLO DELLA BUONA FEDE OGGETTIVA E IMPORTANZA DELLE CLAUSOLE GENERALI NEL NUOVO CODICE CIVILE CINESE
2022/2023 BERTOLIN, EMANUELA
Contratti digitali e tutela della privacy: il caso studio dei contratti di servizio di Google alla luce della normativa europea e di quella californiana
2022/2023 VERONESE, ALEX
La riserva di procedimento amministrativo: verso uno spazio costituzionale per il giusto procedimento
2022/2023 ROMOLO, VINCENZO
LA SOTTRAZIONE INTERNAZIONALE DI MINORI: PROBLEMI E SOLUZIONI DI DIRITTO INTERNAZIONALE PRIVATO.
2022/2023 LUCIETTO, ANGELICA
"L'interruzione volontaria di gravidanza: un'analisi comparata tra il diritto italiano e quello statunitense"
2022/2023 LAZZARIN, CORINNA
Insegnamento ed apprendimento della lingua inglese. Analisi di caso e confronto tra realtà scolastica finlandese e italiana.
2022/2023 ZILIO, GIULIA
LA PROMOZIONE DI COMPETENZE DI CITTADINANZA A SCUOLA ATTRAVERSO IL CONTRIBUTO DELL’OUTDOOR EDUCATION
2022/2023 ZANDONELLA NECCA, ILARIA
Tecnologie e insegnamento. Una ricerca con gli insegnanti del centro storico e delle isole di Venezia sul rapporto tra tecnologia digitale e professione docente.
2022/2023 TREVISAN, SILVIA
LA CONSAPEVOLEZZA DEI REGISTRI LINGUISTICI NELLA LINGUA ITALIANA. Una ricerca empirica in una classe quinta primaria
2022/2023 TARQUINIO, ELENA
Lo sviluppo della competenza comunicativa in lingua inglese attraverso lo scambio di lettere: un percorso glottodidattico per la scuola primaria.
2022/2023 SPERANTI, ELENA
L'Outdoor Education come ponte. Principi per riadattare il dialogo creativo tra spazi esterni e interni.
2022/2023 SPAGNOLO, LAURA
La scuola nel territorio. Un progetto per conoscere e vivere contesti di apprendimento non formale e informale
2022/2023 SCHIAVON, OLIMPIA
Gli oggetti della morte: Object-oriented criticism e rituali funebri negli albi illustrati
2022/2023 RIGHETTO, FRANCESCA
Conoscere i "mostri invisibili" per non averne più paura: un progetto di didattica laboratoriale per scopire il micromondo dei batteri
2022/2023 PACCAGNELLA, VALENTINA
“CHE STRAMBI!” BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE A SCUOLA PER RIFLETTERE SULL’IMPORTANZA DELLE DIFFERENZE. Un percorso sperimentale con approccio laboratoriale nella Scuola Primaria.
2022/2023 MINOZZI, MARTINA
Abitare il multiverso creativo. Percorso laboratoriale in una classe quinta primaria per superare lo stereotipo figurativo.
2022/2023 MARCOMINI, MARIA CHIARA
DENTI DEI MAMMIFERI & BECCHI DEGLI UCCELLI: IMPARIAMO AD OSSERVARLI E COMPARARLI. Ricerca didattica nell'ambito della biologia con riferimento all'anatomia comparata nella scuola primaria.
2022/2023 MANTOAN, MARIA GIULIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | La direttiva sul distacco transnazionale tra esigenze di integrazione dei mercati e diritti di solidarietà nell'UE | The Directive on Transnational Posting: balancing market integration needs and solidarity rights in the EU | MILITARU, SILVIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Il circuito della sorveglianza. Il Panopticon di Bentham tra radici storiche e proiezioni future | The circuit of surveillance. Bentham's Panopticon from historical roots to future prospects | MARCHESIN, LEONARDO | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Studi sulle forme di appartenenza in diritto romano e germanico | Studies on forms of belonging in Roman and Germanic law | JAUFENTHALER, LAURA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | RUOLO DELLA BUONA FEDE OGGETTIVA E IMPORTANZA DELLE CLAUSOLE GENERALI NEL NUOVO CODICE CIVILE CINESE | ROLE OF OBJECTIVE GOOD FAITH AND IMPORTANCE OF GENERAL CLAUSES IN THE NEW CHINESE CIVIL CODE | BERTOLIN, EMANUELA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Contratti digitali e tutela della privacy: il caso studio dei contratti di servizio di Google alla luce della normativa europea e di quella californiana | Digital contracts and privacy protection: the case study of Google’s service contracts in the light of European and Californian legislation | VERONESE, ALEX | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | La riserva di procedimento amministrativo: verso uno spazio costituzionale per il giusto procedimento | Administrative procedure reserve: towards a constitutional space for the procedural due process of law | ROMOLO, VINCENZO | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | LA SOTTRAZIONE INTERNAZIONALE DI MINORI: PROBLEMI E SOLUZIONI DI DIRITTO INTERNAZIONALE PRIVATO. | CHILD ABDUCTION | LUCIETTO, ANGELICA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | "L'interruzione volontaria di gravidanza: un'analisi comparata tra il diritto italiano e quello statunitense" | "Voluntary termination of pregnancy: a comparative analysis between Italian and United States law" | LAZZARIN, CORINNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Insegnamento ed apprendimento della lingua inglese. Analisi di caso e confronto tra realtà scolastica finlandese e italiana. | English language teaching and learning. Case analysis and comparison between Finnish and Italian school systems. | ZILIO, GIULIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | LA PROMOZIONE DI COMPETENZE DI CITTADINANZA A SCUOLA ATTRAVERSO IL CONTRIBUTO DELL’OUTDOOR EDUCATION | Citizenship competences enhancement at school through Outdoor Education | ZANDONELLA NECCA, ILARIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Tecnologie e insegnamento. Una ricerca con gli insegnanti del centro storico e delle isole di Venezia sul rapporto tra tecnologia digitale e professione docente. | Technologies and teaching. A research in collaboration with teachers from Venice and its sorrounding islands on the relationship between I.C.T. and teaching profession. | TREVISAN, SILVIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | LA CONSAPEVOLEZZA DEI REGISTRI LINGUISTICI NELLA LINGUA ITALIANA. Una ricerca empirica in una classe quinta primaria | THE AWARENESS OF LANGUAGE REGISTERS IN THE ITALIAN LANGUAGE. An empirical research in a fifth grade class | TARQUINIO, ELENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Lo sviluppo della competenza comunicativa in lingua inglese attraverso lo scambio di lettere: un percorso glottodidattico per la scuola primaria. | Developing communicative competence in English through letter exchange: a glottodidactic project for primary school. | SPERANTI, ELENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | L'Outdoor Education come ponte. Principi per riadattare il dialogo creativo tra spazi esterni e interni. | Outdoor Education connections. Principles for reframing the creative dialogue between outdoor and indoor spaces. | SPAGNOLO, LAURA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | La scuola nel territorio. Un progetto per conoscere e vivere contesti di apprendimento non formale e informale | The school in the territory. A project to meet and experience non-formal and informal learning contexts | SCHIAVON, OLIMPIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Gli oggetti della morte: Object-oriented criticism e rituali funebri negli albi illustrati | Objects of Death: Object-Oriented Criticism and Funeral Rituals in Picturebooks | RIGHETTO, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Conoscere i "mostri invisibili" per non averne più paura: un progetto di didattica laboratoriale per scopire il micromondo dei batteri | Understanding the "invisible monsters" to overcome fear: a laboratory teaching project to discover bacteria's micro world. | PACCAGNELLA, VALENTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | “CHE STRAMBI!” BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE A SCUOLA PER RIFLETTERE SULL’IMPORTANZA DELLE DIFFERENZE. Un percorso sperimentale con approccio laboratoriale nella Scuola Primaria. | "HOW WEIRD!" BIODIVERSITY AND EVOLUTION AT SCHOOL TO REFLECT ON THE IMPORTANCE OF DIFFERENCES. An experimental learning path with workshop approach in Primary School. | MINOZZI, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Abitare il multiverso creativo. Percorso laboratoriale in una classe quinta primaria per superare lo stereotipo figurativo. | Inhabiting the creative multiverse. Experimental workshop to go beyond the figurative stereotype in a fifth class of primary school. | MARCOMINI, MARIA CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | DENTI DEI MAMMIFERI & BECCHI DEGLI UCCELLI: IMPARIAMO AD OSSERVARLI E COMPARARLI. Ricerca didattica nell'ambito della biologia con riferimento all'anatomia comparata nella scuola primaria. | MAMMAL TEETH & BIRD BEAKS: LEARNING TO OBSERVE AND COMPARE THEM. Educational research in the field of biology with reference to comparative anatomy in primary school. | MANTOAN, MARIA GIULIA |
Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 2.461 a 2.480 di 5.337
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