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"Il catasterismo di Chirone. Lettura di Ovidio, Fasti 5, 379-414"
2024/2025 MORELLI, SVEVA
Il trimetro giambico nell'Oreste di Euripide. Riflessioni a partire dalla metrica
2024/2025 MONTELEONE, MATTEO PIO
A study of South Africa: English in educational system
2024/2025 MONCIF, YUSRA
Senza macchia e senza paura? Le trasformazioni delle emozioni in Sir Gawain and The Green Knight
2024/2025 MOLON, VERONICA
Narrazioni caleidoscopiche: identità e lingua nelle opere di Elvira Mujčić
2024/2025 MIRVIC, SARA
Ponti Linguistici tra Occidente e Oriente: Il Lascito Portoghese nella Lingua Sinhala
2024/2025 METHTHASINGHE ARACHCHIGE FERNANDO, SANJALA NETHSARANI
"Il Muspilli e l'Apocalisse di San Giovanni: simboli escatologici e visioni della fine dei tempi nella tradizione germanica e cristiana"
2024/2025 MENEGOTTO, SOFIA
Frankenstein's Transmedia Evolution
2024/2025 MAZZARI, GIOVANNI
CLIL in Italian schools: a study of students’ experiences and perceptions
2024/2025 MATTIUZZO, ANNA
In tenero gramine. Allusività teocritea ed elementi bucolici in Orazio lirico
2024/2025 MARI, SERGIO
The Dynamics of English as a Lingua Franca: Intelligibility, Adaptations, and Intercultural Communication in VOICE
2024/2025 MANENTE, ALESSIA
Un problema iconografico: La Salomè o Giuditta del giovane Tiziano conservata alla Galleria Doria Pamphilj di Roma
2024/2025 MALINDOF, APRILLA AZZAHRA PUTRI
Writer, Woman, Other: A Comparative Study of Trinh T. Minh-ha and Bernardine Evaristo
2024/2025 MAIWALD, ELISABETTA
L'elemento espletivo -da nella varietà cimbra di Giazza (Ljetzan)
2024/2025 LORENZI, GAIA
Children's Geography: How the City Can Promote Inclusion
2024/2025 LODI, SARA
L'italiano in Argentina: una lingua tra radici migranti e orizzonti educativi
2024/2025 LEVANI, ALESSIA
Heinrich Böll e la società tedesca del dopoguerra: uno studio comparato di Ansichten eines Clowns (Opinioni di un clown) e Billard um halb zehn (Biliardo alle nove e mezzo).
2024/2025 LEGNAZZI, CATERINA
THOR E LOKI: DALLA MITOLOGIA NORRENA ALLA MARVEL CINEMATIC UNIVERSE
2024/2025 JANKOVIC, MILA
"Solo chi ama conosce il dolore": il conflitto interiore di Werther
2024/2025 HARIZI, DAJANA
Tradurre il gusto: aspetti traduttologici e culturali della traduzione di menù dal russo all’italiano.
2024/2025 GUOLO, JACOPO
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | "Il catasterismo di Chirone. Lettura di Ovidio, Fasti 5, 379-414" | "Chiron's catasterism. A reading of Ovid, Fasti 5, 379-414" | MORELLI, SVEVA | |
| Lauree triennali | 2024 | Il trimetro giambico nell'Oreste di Euripide. Riflessioni a partire dalla metrica | The iambic trimeter in Euripides' Orestes. Considerations starting from metre | MONTELEONE, MATTEO PIO | |
| Lauree triennali | 2024 | A study of South Africa: English in educational system | A study of South Africa: English in educational system | MONCIF, YUSRA | |
| Lauree triennali | 2024 | Senza macchia e senza paura? Le trasformazioni delle emozioni in Sir Gawain and The Green Knight | Spotless and fearless? The transformation of emotions in Sir Gawain and The Green Knight | MOLON, VERONICA | |
| Lauree triennali | 2024 | Narrazioni caleidoscopiche: identità e lingua nelle opere di Elvira Mujčić | Kaleidoscopic Narratives: Identity and Language in the Works of Elvira Mujčić | MIRVIC, SARA | |
| Lauree triennali | 2024 | Ponti Linguistici tra Occidente e Oriente: Il Lascito Portoghese nella Lingua Sinhala | Linguistic Bridges between West and East: The Legacy of Portuguese in the Sinhala Language | METHTHASINGHE ARACHCHIGE FERNANDO, SANJALA NETHSARANI | |
| Lauree triennali | 2024 | "Il Muspilli e l'Apocalisse di San Giovanni: simboli escatologici e visioni della fine dei tempi nella tradizione germanica e cristiana" | "The Muspilli and the Apocalypse of Saint John: eschatological symbols and visions of the end of times in the Germanic and Christian tradition" | MENEGOTTO, SOFIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Frankenstein's Transmedia Evolution | Frankenstein's Transmedia Evolution | MAZZARI, GIOVANNI | |
| Lauree triennali | 2024 | CLIL in Italian schools: a study of students’ experiences and perceptions | CLIL in Italian schools: a study of students’ experiences and perceptions | MATTIUZZO, ANNA | |
| Lauree triennali | 2024 | In tenero gramine. Allusività teocritea ed elementi bucolici in Orazio lirico | In tenero gramine. Theocritean Allusiveness and Bucolic Features in Horace’s Carmina | MARI, SERGIO | |
| Lauree triennali | 2024 | The Dynamics of English as a Lingua Franca: Intelligibility, Adaptations, and Intercultural Communication in VOICE | The Dynamics of English as a Lingua Franca: Intelligibility, Adaptations, and Intercultural Communication in VOICE | MANENTE, ALESSIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Un problema iconografico: La Salomè o Giuditta del giovane Tiziano conservata alla Galleria Doria Pamphilj di Roma | An Iconographic Problem: Titian's Salomè or Judith in the Galleria Doria Pamphilj in Rome | MALINDOF, APRILLA AZZAHRA PUTRI | |
| Lauree triennali | 2024 | Writer, Woman, Other: A Comparative Study of Trinh T. Minh-ha and Bernardine Evaristo | Writer, Woman, Other: A Comparative Study of Trinh T. Minh-ha and Bernardine Evaristo | MAIWALD, ELISABETTA | |
| Lauree triennali | 2024 | L'elemento espletivo -da nella varietà cimbra di Giazza (Ljetzan) | Expletive element -da in cimbrian variety of Giazza (Ljetzan) | LORENZI, GAIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Children's Geography: How the City Can Promote Inclusion | Children's Geography: How the City Can Promote Inclusion | LODI, SARA | |
| Lauree triennali | 2024 | L'italiano in Argentina: una lingua tra radici migranti e orizzonti educativi | Italian in Argentina: a language between migrant roots and educational horizons | LEVANI, ALESSIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Heinrich Böll e la società tedesca del dopoguerra: uno studio comparato di Ansichten eines Clowns (Opinioni di un clown) e Billard um halb zehn (Biliardo alle nove e mezzo). | Heinrich Böll and the Postwar German Society: a Comparative Study of Ansichten eines Clowns (The Clown) and Billard um halb zehn (Billiards at Half-Past Nine). | LEGNAZZI, CATERINA | |
| Lauree triennali | 2024 | THOR E LOKI: DALLA MITOLOGIA NORRENA ALLA MARVEL CINEMATIC UNIVERSE | THOR AND LOKI: FROM THE NORSE MYTHOLOGY TO THE MARVEL CINEMATIC UNIVERSE | JANKOVIC, MILA | |
| Lauree triennali | 2024 | "Solo chi ama conosce il dolore": il conflitto interiore di Werther | “Only those who love know pain”: Werther's inner conflict. | HARIZI, DAJANA | |
| Lauree triennali | 2024 | Tradurre il gusto: aspetti traduttologici e culturali della traduzione di menù dal russo all’italiano. | Translating Taste: Translation and Cultural Aspects of Menu Translation from Russian into Italian | GUOLO, JACOPO |
Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 3.261 a 3.280 di 43.793
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